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最新版心理咨詢師二級沖刺試題及答案
心理咨詢師是運用心理學幫助別人解除生活中的心理問題，心理咨詢師二級考試在2016年馬上就要開始了，以下是小編yjbys為您整理的一些關于最新版心理咨詢師二級沖刺試題及答案，歡迎閱讀參考，同時祝所有考生獲得理想的好成績!
1[單選題] 關于職業道德和職業技能的關系，正確的說法是( )。
A.職業技能比職業道德重要
B.提高職業道德有助于提高職業技能
C.職業技能是立身之本
D.職業道德素質與職業技能素質沒有任何關聯
參考答案：B
參考解析：職業道德對職業技能具有統領作用;職業道德對職業技能的發揮具有支撐作用;職業道德對職業技能的提高具有促進作用。
2[單選題] 假如張某是你的鄰居，他的車不知被誰劃了一道長長的刮痕，為這事張某一家人連續幾天在你家附近罵街，你會( )。
A.認為一定是張某懷疑自己劃了他的車
B.認為張某一家的做法可以理解
C.建設張某報案，別指桑罵槐
D.離張某一家人遠一點
參考答案：B
3[單選題] 在意識障礙的情況下出現語詞雜拌，這可能是( )。
A.思維松弛
B.破裂性思維
C.思維奔逸
D.思維不連貫
參考答案：D
參考解析：思維松弛的患者的思維活動表現為聯想松弛、內容散漫。思維奔逸是一種興奮性的思維聯想障礙，主要指思維活動量的增加和思維聯想速度的 加快。破裂性思維的患者在意識清楚的情況下，思維聯想過程破裂，談話內容缺乏內在意義上的連貫性和應有的邏輯性。如果語詞雜拌不是在意識清楚的狀況下出現 的，而是在意識障礙的情況下出現的，則這時候的精神癥狀就不能稱之為破裂性思維，而應該稱之為思維不連貫。
4[單選題] 最容易發生從眾的情況是( )。
A.個體自我評價高
B.群體凝聚力較低
C.所處情境很明確
D.個體依賴性較高
參考答案：D
參考解析：個體的自我評價越高，從眾行為越少。群體凝聚力越大，對個體的吸引力越強，個體越容易產生從眾行為。如果情境很明確，判斷事物的客觀標準很清晰，從眾行為就會減少。個體依賴性較高的，容易從眾。
5[多選題] 處于前運算階段的兒童的特征包括( )。
A.泛靈論
B.自我中心
C.思維的可逆性
D.掌握守恒
參考答案：AB
6[多選題] 按角色獲得的方式可將角色分為( )。
A.先賦角色
B.功利角色
C.表現角色
D.成就角色
參考答案：AD
參考解析：社會角色可以按各種方式進行分類。①先賦角色和成就角色，按角色獲得方式可分為先賦角色和成就角色，前者是建立在先天因素基礎上的， 比如父母的角色，后者指主要靠個體努力獲得的角色，比如老師的角色。②規定型角色和開放型角色，按角色行為的規范化程度可分為規定型角色與開放型角色。前 者行為的規范化程度較高，個體自由度較小，如公務員、軍警;后者規范化程度相對較低，自由度較大，如朋友等。③功利型角色和表現型角色，按角色的功能可分 為功利型角色和表現型角色，前者是以追求實際利益為目標的角色，如銀行家、企業家、商人等，主要是追求效率;后者是以表現社會秩序、制度、價值觀念、道德 風尚為目標的角色，如學者、教授等，主要發揮社會公平的作用。④自覺角色和不自覺角色，按角色承擔者的心理狀態可分為自覺角色和不自覺角色。前者對自己的 角色扮演有較為明確的意識，并盡力感染“觀眾”，如演員;后者并未意識到角色扮演，只是以習慣的方式行動，比如性別角色大多數時候是不自覺的。
7[多選題] 嬰兒既尋求與母親接觸，又反抗母親的安撫，表現出矛盾態度，這屬于( )依戀。
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.焦慮型
參考答案：CD
參考解析：反抗型依戀的嬰兒缺乏安全感，時刻警惕母親離開，對母親離開極度反抗，非常苦惱。母親回來時，既尋求與母親接觸，又反抗母親的安撫，表現出矛盾的態度，這種類型又叫矛盾型依戀，也是典型的焦慮型依戀。
8[多選題] 艾森克人格結構的基本維度主要包括( )。
A.神經質
B.精神質
C.內外向
D.掩飾性
參考答案：ABC
參考解析：艾森克人格結構的基本維度主要包括E(內外向)、N(神經質)、P(精神質)。內外向：分數高表示外向，分數低表示內向。神經質：分 數高者常焦慮、擔憂等;分數低者情緒反應緩慢、穩重、善于自我控制。精神質：高分者可能孤獨，難以適應外部環境等;低分者態度溫和。能較好地適應環境。
9[單選題] 區分心理正常與異常的心理學原則中，人格相對穩定性原則認為( )。
A.無明顯原因的人格改變提示異常
B.心理過程通過人格表現出來
C.人格在各種條件下都應是穩定的
D.人格是各種心理過程的總和
參考答案：A
參考解析： 區分正常心理與異常心理有三大基本原則：1)主觀世界與客觀世界統一性原則，因為心理是客觀現實的反映，所以任何正常心理活動或行 為，必須就形式和內容與客觀環境保持一致;2)心理活動的內在協調性原則，人類精神活動雖然可以被分為認、情、意等部分，但它自身確乎是一個完整的統一 體，各種心理過程之間具有協調一致的關系，這種協調一致性，保證人在反應客觀世界的過程中高度準確和有效;3)人格的相對穩定性原則，人格特征一旦形成， 便有了相對穩定性，在沒有重大外界變革的情況下，一般是/易改變的，如果在沒有明顯外部原因的情況下，一個人的個性相對穩定性出現問題，那么我們就要懷疑 這個人的心理活動出現了異常。選項B有誤，人格不是獨立的，是通過心理過程表現出來的;選項D有誤，人格是影響人的外顯和內隱行為模式的心理特征的總和， 而意識則是人的頭腦對于客觀世界的反映，是感覺、知覺、情緒里過程韻總和。
10[單選題]HAMD的大部分項目采用的是( )級評分法。
A.0～2的3
B.0～3的4
C.0—4的5
D.0～5的6
參考答案：C
11[單選題]個體害怕孤獨，希望和他人在一起建立協作和友好聯系的心理傾向被稱為( )。
A.親合動機
B.成就動機
C.利他動機
D.優勢動機
參考答案：A
12[單選題]講課時用的言語形式主要是( )。
A.內部言語
B.對話言語
C.獨白言語
D.書面言語
參考答案：C
13[單選題]HAMD大部分項目采用的是0~4的5級評分法，少數項目為( )級評分法。
A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6
參考答案：A
14[單選題]創傷后應激障礙又稱( )。
A.延遲性心因反應
B.急性心因反應
C.反應性精神病
D.災難綜合征
參考答案：A
15[單選題]( )不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內容。
A.按癥狀的表現確定其性質
B.確定鑒別診斷的關鍵癥狀和特征
C.確定心理問題的由來、性質、嚴重程度
D.將已經定性的癥狀與其相近類似癥狀區分
參考答案：C
16[單選題]“設身處地的理解”的含義是從( )的角度去知覺世界，并表達出來。
A.咨詢師
B.求助者
C.咨詢師與求助者
D.以上全對
參考答案：B
17[多選題]測量的元素包括( )。
A.事物
B.數字
C.法則
D.描述
參考答案：A B C
18[多選題]新生兒的無條件反射的意義在于( )
A.適應環境、保護自身生存
B.有助于發展早期社會關系
C.是各種條件反射建立的基礎
D.是智力發辰的最原始的基礎
參考答案：A B C D
19[多選題]與強迫性神經癥的主要臨床特點不符合的是( )。
A.間接造成了社會功能的嚴重受損
B.本人意識到是異常的，但不想擺脫
C.觀念違背他人的意愿，但無法控制
D.自我強迫和自我反強迫交替存在
參考答案：A B C D