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2017世界讀書日是幾月幾日-世界讀書日的由來
2017年是第21個(gè)世界讀書日，今年4月23日是第21個(gè)世界讀書日，為幫助大家了解并順利開展讀書活動(dòng)，yjbys小編為大家分享2017世界讀書日的由來及宣傳標(biāo)語，歡迎參考閱讀哦~
世界讀書日的由來
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。
設(shè)立背景
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡腵部分。
1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。
設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和中國著名戲劇家湯顯祖的辭世日。
設(shè)立目的
希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
第21個(gè)世界讀書日宣傳標(biāo)語
文明之路，閱讀起步
全民閱讀，你我同行
閱讀，悅心，約未來
感受文字之美，盡享讀書之樂。
點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。
腹有詩書氣自華，用讀書充實(shí)自己。
萬般皆下品，唯有讀書高。
讀書中故事，看云卷云舒
抓緊時(shí)間讀書，譜寫美麗人生。
“思無疆，學(xué)無崖，勤為徑”。
感受讀書之美，盡享文字之樂
撐大肚皮吃飯，放開眼界讀書
書到用時(shí)方知少，閑時(shí)莫忘廣積累。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的寶庫。
留下您的意見，我們會(huì)努力改正。
聽馬頭琴聲，品草原書香
書香內(nèi)蒙古，魅力大草原
知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生
博覽滋養(yǎng)心智，讀書精彩人生
全民閱讀千秋業(yè)，和諧社會(huì)萬代興
全民閱讀一小步，社會(huì)文明一大步
閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨
與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
用讀書改變我們的生活。
讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
用書香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
牽手好書，親近美文，塑美好人生。
知人知理知事，讀人讀理讀書。
知識(shí)創(chuàng)造卓越，讀書成就夢想。
書籍是我們一生的良師益友
熱愛書吧，這是智慧的源泉
讀一本好書就像是讓我們站在巨人的.肩上看到了更遠(yuǎn)的世界
只有書，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空
把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考
閱讀是非常個(gè)性化的東西
真正的自由，來自于自由地閱讀
日日蒸文煮句，不亦樂乎;讀書之妙，存乎一心
閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大
不讀書，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒
讀書是自娛自樂，教書是助人為樂
讀書創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢想。
“共享閱讀，向上人生。”
一個(gè)國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶
書山之高學(xué)海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前
一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史;一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界
書籍是人類進(jìn)步的階梯，請保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。
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