大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的聽(tīng)力技巧
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力考試中總會(huì)遇見(jiàn)兩大類問(wèn)題，一種是根本聽(tīng)不懂，針對(duì)這種問(wèn)題建議大家多加練習(xí)，勤磨耳朵;另一種情況則是聽(tīng)懂了，但是就是和正確答案完美錯(cuò)過(guò)，針對(duì)這一問(wèn)題，小編為大家支招啦，英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧5個(gè)足夠。下面一起來(lái)看看！
第一招：態(tài)度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案！
第二招：相反原則
當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相反時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中！
典型真題：2016年6月四級(jí)聽(tīng)力第11題
A） It poses a challenge to seniors。
B） It saves both time and money。
C） It is childish and unprofessional。
D） It is cool and convenient。
分析：C、D選項(xiàng)結(jié)構(gòu)一樣，表達(dá)意義相反。正確答案應(yīng)該在C和D選項(xiàng)中。
第三招：相近原則
當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中！這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽(tīng)完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可！
典型真題：2016年6月六級(jí)聽(tīng)力第10題
A） They will feel less pressure to raise employees' wages。
B） They will feel free to choose the most suitable employees。
C） They will feel inclined to expand their business operations。
D） They will feel more confident in competing with their rivals。
分析：A、B兩項(xiàng)均含有they will feel和employees，相比其他兩項(xiàng)更具相關(guān)性，正確答案應(yīng)該在A和B選項(xiàng)中。
第四招：視聽(tīng)一致原則
被讀到單詞（個(gè)數(shù)+次數(shù)）最多的選項(xiàng)是正確答案
還以上面這道4級(jí)真題為例，聽(tīng)力原文如下：
W： He said he'd never text message。 He thinks it's very childish and unprofessional to text message。
M： Yeah， I can see what he means。 It's considered pretty informal to text message someone。
剛才我們通過(guò)相近相反原則已經(jīng)確定答案在C和D中，聽(tīng)到childish and unprofessional可以直接選出。
C） It is childish and unprofessional。
D） It is cool and convenient。
提醒：如果有2個(gè)選項(xiàng)均有多個(gè)單詞被讀到，那么標(biāo)記被讀到的單詞次數(shù)。哪個(gè)選項(xiàng)單詞被讀到的次數(shù)最多，哪個(gè)就是正確選項(xiàng)！
第五招：概括、抽象保留原則
當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)！
典型例題：
A） The visiting economist has given several lectures。
B） The guest lecturer’s opinion is different from Dr。 Johnson’s。
C） Dr。 Johnson and the guest speaker were schoolmates。
D） Dr。 Johnson invited the economist to visit their college。
分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)！
【大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的聽(tīng)力技巧】相關(guān)文章：
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧08-28
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力考試高分技巧08-11
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力的最終技巧08-15
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力技巧要點(diǎn)08-14