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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文攻略
對(duì)于多數(shù)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考生來說，寫作是件非常頭疼的事。許多考生都會(huì)遇到無話可說，不會(huì)表達(dá)等問題。小編結(jié)合平時(shí)考生常出現(xiàn)的問題，談?wù)勊募?jí)作文寫作的注意事項(xiàng)，幫助大家擺脫寫作困境。
寫作:
一、不會(huì)表達(dá)
很多考生認(rèn)為英語(yǔ)寫作的最大障礙是不會(huì)用英文表達(dá)自己的想法。首先要有詞匯的積累。詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，希望朋友們?cè)?月末和11月末之前必須把六級(jí)大綱所規(guī)定詞匯瀏覽3遍，不一定都要背誦。其次要有英語(yǔ)思維。朗文詞典特點(diǎn)之一就是用2000個(gè)核心詞解釋幾十萬個(gè)詞條，由此可見，用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就可以表達(dá)復(fù)雜的事物。建議考生平時(shí)常看朗文詞典詞條的英文注解，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
二、無話可說
有些考生有過這種感覺，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文題目看得懂，提綱也清楚，就是腦子一片空白。對(duì)于這種情況，考生可以將題目細(xì)化、具體化，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的具體事實(shí)、內(nèi)容。四級(jí)考試作文題目都是常見的、和大家生活相關(guān)的話題。所以考生只需在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己勤于觀察的好習(xí)慣，從身邊具體的、細(xì)小的事物引發(fā)思考、闡述觀點(diǎn)，久而久之就會(huì)擺脫無話可說的困境。
三、時(shí)間安排
有的考生會(huì)在考試過程中陷入思考困境，導(dǎo)致于沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文。還有部分考生因害怕自己不能按時(shí)完成作文，于是拿筆就寫，導(dǎo)致偏題或卷面臟亂。把握時(shí)間和創(chuàng)作流程很重要。我們吧流程分為三個(gè)步驟，審題、創(chuàng)作、修改潤(rùn)色。用3到5分鐘審題，大致列出提綱。用約20分鐘下筆創(chuàng)作。剩余5分鐘檢查全文，做些修改潤(rùn)色。
注意事項(xiàng)
我們?cè)谧⒅胤e累的同時(shí)，一定在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，把他們多家運(yùn)用。只有多練多用，才能真正達(dá)到學(xué)以致用，才能真正提高寫作水平。
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