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托福考試語(yǔ)法知識(shí)的重要性及總結(jié)
導(dǎo)語(yǔ)：雖然托福考試改革后，不再有單獨(dú)考察同學(xué)們的語(yǔ)法題目了。但是在整個(gè)托福考試中，聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面，語(yǔ)法都貫穿其中。下面是YJBYS小編整理的托福考試語(yǔ)法知識(shí)的重要性及總結(jié)，希望對(duì)你有幫助!
托福語(yǔ)法知識(shí)的重要性及總結(jié)
Vted + 賓語(yǔ)謂語(yǔ)Vted非謂語(yǔ) Be + Vted謂語(yǔ) Be + Vted + 賓語(yǔ)非謂語(yǔ)。
所謂的Vted就是過(guò)去分詞，是及物動(dòng)詞，dedicated to raising是非謂語(yǔ)。及物動(dòng)詞必有賓語(yǔ)，dedicated后沒有賓語(yǔ)，如果加了賓語(yǔ)，就象這個(gè)dedicted raising，此時(shí)它就是謂語(yǔ)動(dòng)詞了。
舉例，By 1872 the US had 70 engineering colleges， ( ) astonishing expansion credited laegely to the MA of 1862. A because B an C to which D was
同學(xué)們?nèi)绻麤]有答對(duì)這道題，多半是沒有弄懂 credited 這個(gè)過(guò)去分詞到底是謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ)。實(shí)際上，它是個(gè)非謂語(yǔ)，逗號(hào)后是個(gè)過(guò)分修飾的名詞短語(yǔ)。前面是個(gè)完整的句子，好了，A because 連詞，而沒有與之相配的謂語(yǔ)，不對(duì)。C to which 也沒有與之相配的謂語(yǔ)，錯(cuò)。D沒有連詞卻有個(gè)謂語(yǔ)，錯(cuò)。
還有，比如固定搭配，副詞可修飾副詞，形容詞，句子，但不能修飾名詞，也要掌握這些小知識(shí)點(diǎn)。 among 放在句首后面的'謂語(yǔ)與主語(yǔ)要倒裝， so 放于句首要倒裝，介詞引導(dǎo)的表地點(diǎn)，方位的狀語(yǔ)提前到句首要倒裝等。How 在TOEFL中只作連詞。單個(gè)形容詞修飾名詞放在名詞前，而形容詞短語(yǔ)修飾名詞放在名詞后。如：beautiful girl, stage bare of scenery，其中 bare of scenery 為形容詞短語(yǔ)后置作 stage 的定語(yǔ)。過(guò)去分詞要想作名詞的定語(yǔ)必須后置。
從這五點(diǎn)入手提高你的語(yǔ)法成績(jī)
一、填空題的完整做法：
1、先找句子的分段點(diǎn)，即連詞、介詞、分詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，將句子分為幾段，選摘要看的那部門句子，即只關(guān)注空格地址的那部門句子。
2、簡(jiǎn)化句子，簡(jiǎn)化原則是：以下句子成分可以直接劃掉
1)介詞短語(yǔ)(主句句首除外)，即prep.+n.
2)作定語(yǔ)(潤(rùn)色名詞)的形容詞或者分詞短語(yǔ)
3)副詞、冠詞、數(shù)詞
4)位于句首或句尾作啄暌癸的分詞短語(yǔ)
5)與空格無(wú)關(guān)的句子
3、剖析句子結(jié)構(gòu)，判定空格中所缺句子成分，給自己找一個(gè)選擇謎底的依據(jù)。
4、對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分，連系句意和語(yǔ)感確定謎底。
熟練掌握這個(gè)方法后，無(wú)論是遇到難題還是簡(jiǎn)單題目，都能很快找到問題的關(guān)鍵。
二、做題不在多，重在積累總結(jié)
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做練習(xí)的時(shí)候，不要一味地大量去做題，而不去做相應(yīng)的總結(jié)。每次做錯(cuò)題后都要剖析和總結(jié)ETS的考績(jī)目的，即考點(diǎn)，往后碰著近隨問題問題不再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的前進(jìn)。
無(wú)論句子形式或內(nèi)容若何轉(zhuǎn)變，考點(diǎn)是不變的，萬(wàn)變不離其宗，把握一個(gè)考點(diǎn)等于把握數(shù)十道題。因此大家在做題過(guò)程中要有意識(shí)地去思慮ETS這道題考績(jī)的是哪個(gè)考點(diǎn)，這一考點(diǎn)是否是自己的弱點(diǎn)，而萬(wàn)萬(wàn)不要為了做題而做題，應(yīng)爭(zhēng)奪做每一道題都有所思慮和收成。
三、掌握常考詞匯
很多同學(xué)在經(jīng)由一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)托福語(yǔ)法并不難，每次做錯(cuò)題后一對(duì)謎底發(fā)現(xiàn)問題問題現(xiàn)實(shí)很簡(jiǎn)單，總有一種恍然大悟的感受，可是若干天往后又會(huì)再一次恍然大悟，走進(jìn)一個(gè)一而再、再而三犯同樣錯(cuò)誤的怪圈。原因很簡(jiǎn)單。首先，可以肯定的是對(duì)于常識(shí)點(diǎn)必定是懂的;其次，由于同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)對(duì)考點(diǎn)涉及的常考詞不敏感，視若無(wú)睹，根本想不起來(lái)。所以同學(xué)們要熟悉常考詞匯，完善知識(shí)點(diǎn)。
四、發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn)，有針對(duì)性的做強(qiáng)化訓(xùn)練
無(wú)論一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)水平多高，都還是會(huì)有相應(yīng)的`知識(shí)盲點(diǎn)，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。
最簡(jiǎn)單也是最根本的方法就是做全真題。強(qiáng)烈建議大家準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將自己每次做習(xí)題過(guò)程中做錯(cuò)的題全數(shù)抄到錯(cuò)題本上，然后進(jìn)行總結(jié)，看看自己輕易犯哪些錯(cuò)誤。
五、認(rèn)真仔細(xì)應(yīng)對(duì)考試陷阱
在實(shí)際考試中語(yǔ)法得滿分的同窗并不多，很多同學(xué)常常是錯(cuò)了一兩個(gè)完全會(huì)做的題目。一般有兩個(gè)原因：一是過(guò)于輕率，還沒看完A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)便做出了選擇，二是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了ETS設(shè)置的陷阱。
建議同學(xué)們?cè)谄匠＞毩?xí)中，一定要認(rèn)真做總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，出錯(cuò)的原因，避免犯類似的錯(cuò)誤。希望大家都能認(rèn)真做到以上幾點(diǎn)，那么在托福考試中取得好成績(jī)也就不再那么困難了。
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