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GRE作文要學(xué)會思維發(fā)散和邏輯方法介紹
之前寫的我對作文的理解基本上是沿襲了老師的理解。具體就是對于issue, 將抽象具體化，通過抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行展開分析論證，結(jié)構(gòu)基本上是平行的幾段，而最近見過的一些作文，覺得除了這種寫法外，自己寫的角度和視野可以更高些，對題目采取折中的態(tài)度，正反各說一通，最后綜合說一下，比如提建議的，就說說有沒有更好的建議，比如因果類的，可能有些原因本身有問題，卻讓我們?nèi)フ撟C這個原因是否能導(dǎo)致某種結(jié)果，我們正反說一下后可以談?wù)勛约簩@種理由的認(rèn)識，諸如此類，學(xué)會這樣去分析題目，寫作文，我覺得肯定給人一定有深度的感覺。
關(guān)于語言，我覺得首先最基本的要求就是寫對句子，一句話要表達(dá)正確表達(dá)清晰，閱卷人才有興趣看下去。比如時態(tài)，比如短語使用，比如動詞和介詞的搭配，比如單詞拼寫，比如單詞的準(zhǔn)確使用而不是牽強(qiáng)附會。其次就是我們的詞匯使用的變換，同一個單詞，可能所有人都會用，但用得恰到好處就很難了，同一個意思，可能大多數(shù)人都會向某個單詞，這個時候我們可不可以換個別的單詞。再就是表達(dá)方式的變換，主動語態(tài)和被動語態(tài)的靈活使用，我們當(dāng)然很反感每句話開頭都是I怎么的怎么的，還有倒裝句、虛擬語氣以及獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)等，這些句式的使用必將使文章增色不少，我們的句子會變長，而不是簡單講狀語疊加和謂語并列。
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