讀后感作文500字

時(shí)間：2021-03-19 10:52:24 讀后感500字我要投稿

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　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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讀后感作文500字篇1

　　最近我讀了著名童話作家朱奎的故事書《偉大的約克先生》。一開始看到這個(gè)名字，我就很好奇，偉大的約克先生是怎樣的一個(gè)人呢？可是怎么也沒有想到約克先生竟然是一只豬，一只勇敢而公正的豬。它渾身白色，小眼睛，大嘴巴。整天就在睡覺，睡醒了就吃。他睡覺的時(shí)候，兩只大耳朵忽閃地扇著，四條腿卷曲著，屁股上的小尾巴卻會(huì)奇怪的繞一圈，尾巴尖沖天抖動(dòng)著。哈哈，好可愛的一只小豬豬啊！

　　可是，你千萬(wàn)別小看它，雖然它只是一只豬，但是它卻能在危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)其它幼小的動(dòng)物，還會(huì)替其它動(dòng)物伸張正義，所以在大家的心目中，約克先生就是偉大的。

　　約克先生生活的這家農(nóng)場(chǎng)里，還有公雞咯咯咯夫婦、山羊咩咩、老馬皮尼、公鵝索普夫婦，他們每天都快快樂樂的生活著。可是快樂的生活中也會(huì)有問題和麻煩，比如，鵝夫婦和雞夫婦就產(chǎn)生了矛盾，為了解決他們之間的.矛盾，約克先生不怕麻煩、背負(fù)罪名，最終公正的幫他們解決了矛盾。

　　還有一次，農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了一只狼，要吃山羊，咩咩嚇得腿都軟了，就在這危急時(shí)刻，是約克先生沖在前面，咬斷了狼的尾巴，救了山羊咩咩，保護(hù)了自己的小伙伴。

　　讀了《約克先生》后，我非常喜歡這只可愛、勇敢、公正的小豬。我也要向約克先生學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行┠懶。吹接行∨笥驯粍e人欺負(fù)了，我只會(huì)膽怯的跑開，不能像約克先生一樣挺身而出。所以我應(yīng)該向約克先生學(xué)習(xí)，努力成為像約克那樣公平正直、有勇有謀的人。

讀后感作文500字篇2

　　今天，我們學(xué)了《中華少年》，這一首現(xiàn)代詩(shī)，學(xué)完了這首詩(shī)，我感到心潮澎湃、熱血騰涌。

　　這篇課文的第一節(jié)把中華少年比作成了雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹，預(yù)示著他們是祖國(guó)的希望；第二節(jié)寫的是祖國(guó)的錦繡山川，哺育了中華少年；第三節(jié)寫詩(shī)人列舉了祖國(guó)的歷史文化，說明中國(guó)歷史悠久；第四節(jié)寫了祖國(guó)的風(fēng)俗，哺養(yǎng)了中華少年；第五節(jié)寫回歸了中華母親的艱難歷程；第六節(jié)寫重任落到中華少年的身上；第七節(jié)寫中華少年的誓言；第八節(jié)說明了五十六個(gè)民族是一個(gè)在家庭。我讀了這一首詩(shī)之后，我感到了祖國(guó)的偉大。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，經(jīng)過了夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、西晉、東晉十六國(guó)、南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋遼、西夏、金、元、明、清十九個(gè)朝代，歷經(jīng)了五千年的風(fēng)吹雨打，終于成了現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)。

　　祖國(guó)有著壯麗秀美的山川，那莽莽無(wú)際的原野，奔騰的長(zhǎng)江，蒼茫遼闊的草原，有美麗的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮等等無(wú)一不讓人心曠神怡。

　　近年來(lái)，祖國(guó)的工農(nóng)業(yè)和科技得到蓬勃發(fā)展，汽車、冶煉鋼鐵、紡織等不管是輕工業(yè)還是重工業(yè)，都走在了世界先進(jìn)行列，我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，糧食和棉花自供自足，足足有余。科學(xué)事業(yè)日新月異，看火箭、衛(wèi)星上天，衛(wèi)星探月，行走太空。

　　我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

讀后感作文500字篇3

　　真是難以想象，很多現(xiàn)在看起來(lái)高深的學(xué)科，最開始都不是什么專家型的人物奠定了深厚的基礎(chǔ)。而數(shù)字是如此有趣，那些書本中學(xué)習(xí)過的公式和定理原來(lái)后面都有那么多深藏的故事和曲折的經(jīng)歷。

　　閱讀本書是一種享受，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)還挺有好感，尤其喜歡中學(xué)和大學(xué)的證明題。那種感覺就好像現(xiàn)在喜歡的一個(gè)人自助游，兩者存在相似性，某種程度上都是一種探索。

　　偶然看到一個(gè)喜歡的地方，然后興奮地看相關(guān)的資料，然后想象著那里可能的環(huán)境和場(chǎng)景，那里的街道和人們，于是做了很多功課，制定計(jì)劃，有一天迫不及待地去了，一一驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)上或者書籍中說的是否都是那么回事。通過自己的行走驗(yàn)證了資料的信就和對(duì)錯(cuò)，通過證明過程，找到一條通向最后結(jié)論的通道，有種暢快淋漓的快樂。

　　只是本書閱讀了一半就去借周末之便香港徒步了四天，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的資料DIY了一個(gè)4天4條經(jīng)典徒步徑體驗(yàn)加4所著名大學(xué)的山水文化之旅，也是一次對(duì)既熟悉又陌生的探索之旅。網(wǎng)絡(luò)的攻略就好像一道證明題的結(jié)論，我就是去尋找怎樣達(dá)到這個(gè)路徑的方式，最后只是一個(gè)感嘆詞：哦，原來(lái)如此啊！帶著徒步的體驗(yàn)回來(lái)繼續(xù)閱讀本書，迫不及待記錄我的一點(diǎn)感受和體驗(yàn)。

　　我想，不管是費(fèi)馬，安德魯。懷爾斯，還是其他數(shù)學(xué)家，以及科學(xué)家，都是真正意義上的探險(xiǎn)家，他們探索的不是一個(gè)地球上可以看得見的三維空間，而是一個(gè)領(lǐng)域空間。有的人孤獨(dú)地走著，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，仰蒼天而嘯；有的人與同行者一路熱鬧地走到終點(diǎn)。數(shù)字之間隱匿著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們都從中體驗(yàn)過它的神奇，當(dāng)了個(gè)小小的探險(xiǎn)者。

讀后感作文500字篇4

　　自從聽說“大宇神秘驚奇”系列后，老爸答應(yīng)到新華書店給我買了兩本。剛拿到書，我就迫不及待翻開書看起來(lái)了......

　　第一本書的第一個(gè)故事才看完一半，我就被嚇慘了。天剛黑的時(shí)候我和樓下的曾宇衡一起回家，我看了看家的窗戶，沒亮燈，曾宇衡知道我看《大宇》后，很害怕，叫我到她家去。到了樓梯上，我上樓先去我家里。把門打開，黑漆漆的，伸手不見五指，我丟下剛買的《哈利·波特》就沖進(jìn)曾宇衡家.....嚇得我直喘粗氣。不一會(huì)兒，老媽打電話叫我回家。回到家，她居然告訴我剛才我“嘭”地一聲關(guān)門時(shí)，她在家睡覺.......汗!!!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　晚上我在被窩里看起了《大宇》，我認(rèn)為看完了就應(yīng)該好受些了。可是我剛閉上眼，滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑，風(fēng)敲打著窗戶。閉著眼不行，睜著眼也不行。我盡量往好的想，可是再美好，一會(huì)兒又變成了猙獰。第二天醒來(lái)，我都不知到我昨天是怎么睡著的......

　　第一本看完后，心里稍微平靜了一些。可是開始看第二本，又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕，常常把我嚇得心跳突然變快。在家里，風(fēng)一吹，我就往窗戶看，以為窗戶外會(huì)突然冒一個(gè)人出來(lái)。家里來(lái)電話了，我都不敢去接。還經(jīng)常以為房間里有人，嚇得不敢開燈，生怕里面就有一只斷了的手。總之，對(duì)任何東西都很敏感。

　　終于過了一段時(shí)間，害怕稍微減少了一些。那段時(shí)間簡(jiǎn)直就是活生生的恐怖片(對(duì)我而言)。在這我要感謝小曾同志對(duì)我提供了逃跑的地方，還要批評(píng)老媽還沒到睡覺的時(shí)間就關(guān)燈，嚇得我逃到曾宇衡家里待到九點(diǎn)。

讀后感作文500字篇5

　　“哇！可以長(zhǎng)生不老也！”這是我把這本書看到一半的結(jié)論。但是，我把這本書看完之后的結(jié)論剛好跟前面的結(jié)論恰恰相反。

　　這篇文章讓我感悟很多。

　　假如每個(gè)人都喝了不老泉，每個(gè)人都不會(huì)老，人口就會(huì)越來(lái)越多，地球就會(huì)裝不下。而且，一個(gè)人如果長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)不會(huì)死，被車撞了，被槍擊了……都沒事，那生命就沒有意義了。你可以隨意揮霍時(shí)間，因?yàn)槟悴粫?huì)老啊！所以，我們不要老是幻想自己要長(zhǎng)生不老，其實(shí)沒什么好的。

　　文章里的小主人公——溫妮，

　　家庭管教嚴(yán)格，把溫妮調(diào)教的非常有教養(yǎng)。但是，束搏了溫妮的自由。他們家買下的森林，居然沒讓溫妮去過一次！溫妮家就建在這片森林里，但是，家門外圍著高高的鐵柵欄，好像對(duì)外面的森林威嚇：“嘿！別碰我！”

　　溫妮實(shí)在受不了了，所以就離家出走。然后和他唯一的好朋友——蟾蜍說說話。

　　溫妮在森林里見到了杰西。杰西正在喝地下冒出來(lái)的泉水。溫妮也想喝，但杰西不讓。最后，杰西的媽媽——梅，把溫妮帶到了他們家。

　　梅把不老泉的事告訴了溫妮。

　　但這一切的一切，都被一個(gè)男人看在眼底。男人報(bào)了警，梅知道后，害怕他傷害溫妮，就用槍把男人打死了。

　　警察把梅判了死刑。

　　溫妮為了救梅，就把梅從監(jiān)獄里帶走，然后自己冒充梅。

　　梅和溫妮都得救了。

　　過了3年之后，梅他們又回到這個(gè)地方，但森林變成了小村莊。

　　因?yàn)槿昵埃妆┌颜麄€(gè)森林都?xì)Я恕?/p>

　　他們來(lái)到墓園，看見了溫妮的名字。哦……溫妮終于懂得了生命的意義。