商務英語

時間：2020-10-26 19:14:35 商務英語我要投稿

十句商務英語

十句商務英語1

　　1 How long are you going to stay here? 你要在這里停留多久?

十句商務英語

　　2 Do you have anything to declare? 你有東西要申報關稅嗎?

　　3 What's the purpose of your visit? 你旅行的目的是什么?

　　4 What time does the ship leave? 船什么時間啟航?

　　5 When will the ship leave for Honolulu? 這艘船什么時候出發(fā)去檀香山?

　　6 Could you please give me the departuretime? 你能告訴我出發(fā)的時間嗎?

　　7 Do I need a reservation to go by ship? 我坐船去需要預訂嗎?

　　8 How much for a one-way ticket to Shanghai? 去上海的單程票多少錢?

　　9 When would you like to return? 你打算什么時候回來/去?

　　10 Do you have any tickets available forthat date? 你們有那天的票嗎?

十句商務英語2

　　商務英語專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，掌握英語語言和文學、政治、經濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識，并通過英語專業(yè)全國四級(甚至八級考試)。

　　主要課程：主要學習基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學史及選讀、西方經濟學、國際貿易、國際商務、市場營銷等課程。學生畢業(yè)后授予文學學士學位。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事外經、外貿、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經濟貿易、公共英語教學等工作。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，掌握英語語言和文學、政治、經濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識，并通過英語專業(yè)全國四級和八級考試。

　　相關專業(yè)

　　英語，應用英語，英語教育。

　　主要課程

　　主要學習基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學史及選讀、西方經濟學、國際貿易、國際商務、市場營銷等課程。學生畢業(yè)后授予文學學士學位。

　　商務英語就業(yè)方向:

　　畢業(yè)生可在涉外機構、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、銀行、保險、金融機構、海關、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、邊防、政府、企事業(yè)單位、國際貿易、進出口貿易、商務談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、研究、教學、商場、賓館等工作,同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)。

　　1、國際貿易實務方向

　　本專業(yè)方向掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心，就業(yè)前景樂觀。

　　2、國際商務管理及秘書方向

　　本專業(yè)方向掌握商務英語專業(yè)所必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。

　　3、會展英語方向

　　本專業(yè)方向掌握會展與廣告設計基本理論和知識、具備會展設計規(guī)劃和運用計算機進行藝術創(chuàng)造設計的實用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調與服務、外事辦公等工作。

十句商務英語3

　　摘要：現代學徒制培養(yǎng)模式作為一種新興的人才培養(yǎng)方式，得到很多商務院校的青睞和肯定，在各院校里蓬勃開展，這種模式中的英語教學應該如何進行？本文擬從企業(yè)需求出發(fā)，討論了企業(yè)參與商務英語人才英語能力的培養(yǎng)路徑，對學徒制培養(yǎng)模式中的英語教學改革進行初步探討。

　　關鍵詞：現代學徒制模式商務英語企業(yè)參與培養(yǎng)

　　現代學徒制是一種將傳統(tǒng)學徒培訓方式與現代學校教育相結合的“聯合招生、聯合培養(yǎng)”的職業(yè)教育制度[1]。其主要特征是商務院校與用人單位通力合作，學校采用課堂授課模式傳授普通文化知識、專業(yè)基礎知識和企業(yè)用“師傅帶徒弟”的培訓形式培養(yǎng)實踐操作能力的一種人才培養(yǎng)方式[2]。在這種模式中，教學場所和實際職場相融合、理論與實踐相結合、校企雙方共同培養(yǎng)人才。學生一半時間在校內學習理論知識和專業(yè)技能，另一半時間以學徒的身份在生產車間接受訓練，二者有機結合、交替交互，實現理論培養(yǎng)與實踐訓練高度統(tǒng)一。這種模式中的商務英語人才英語能力培養(yǎng)，除了尊重語言學習的共性外，還應該注重實用化，回歸其溝通交流的工具本質，強調為專業(yè)服務，根據學習者的專業(yè)、行業(yè)、職業(yè)方向和類別，針對職業(yè)崗位需求，設置富有針對性的學習內容，學以致用、用有所長。

　　1 現代學徒制模式下企業(yè)參與商務英語人才英語能力培養(yǎng)路徑

　　那么從企業(yè)層面出發(fā)，又該如何參與商務英語人才英語能力培養(yǎng)呢？本文嘗試著從以下幾個方面進行探討。

　　1.1 課程內容

　　由于學徒制培養(yǎng)模式中培養(yǎng)目標和就業(yè)方向明確，應協(xié)調好基礎英語教材和企業(yè)需求在英語學習內容上的對應關系，即抓英語“聽說讀寫”基本技能同時，又強調商務英語能力的培養(yǎng)。有條件的院校和企業(yè)還可以根據實際情況，自主開發(fā)教材或增加課外補充教材。

　　1.1.1 從企業(yè)的實際崗位需求出發(fā)選擇教材或學習內容

　　彈性地設置英語課程，從企業(yè)的實際崗位需求出發(fā)選擇教材或學習內容。可以請企業(yè)負責人直接參與英語課程的設置與教學內容的制定，或學院層面聘請企業(yè)專業(yè)人才編寫與市場同步的教材，依據當地經濟產業(yè)結構、企業(yè)產品結構等的變化不斷調整、更新和完善教材，靈活適應新情況。此外，學校的教材體系可以做成活頁式的，便于及時更新和修訂。

　　1.1.2 緊跟時代發(fā)展，把課程學習內容延伸到課外

　　企業(yè)需要的商務人才應該是能掌握行業(yè)最新資訊、緊密迎合市場走向、富有創(chuàng)新求變思維，這對學校的教師也提出了新要求。教師需深入實踐一線，密切結合互聯網，收集教學素材，編寫切合市場實際的實用性講義，并保持教材內容的常用常新。當前國內一些院校開始流行“教師下企業(yè)”的學習和培訓制度，無形當中也促進了企業(yè)和學校交流的進一步深化，也促進了教學課堂中學習內容的更新。

　　1.2 實訓環(huán)節(jié)

　　英語語言的交際性和實用性，決定了英語能力只有在人與人之間交流和互動中開展，才能得到真正的檢驗。基于英語學科的特殊性，語言的操練和實訓難以量化、主觀性強，個體的操練缺乏趣味，多人同步開展則難以監(jiān)管，成果都難以量化。這就要求教學者創(chuàng)設情景模擬實際場景，但模擬的場景畢竟不能替代實際，如果能跟隨企業(yè)的工作人員進行隨機旁聽、實地操練，比起教室里的依葫蘆畫瓢，效果必然事半功倍。如商務英語專業(yè)培養(yǎng)外貿人才，如能深入外貿公司一線、具體了解企業(yè)的業(yè)務流程，跟著一線員工熟悉產品專業(yè)知識。自行解決實習中碰到的問題，學著協(xié)調人際關系等，同時也接觸到各類進出口程序與規(guī)章制度，接觸向客戶介紹產品、談判，接單、協(xié)助完成各項接單任務等方方面面的內容，比起學校、課本里學到的內容，必然更直觀、更深刻、更全面。此外，一些專業(yè)展覽會如輕博會、展銷會等都是很不錯的平臺，可以為學生提供良好的鍛煉舞臺，應多留意此類機會。需要指出的是，由于英語實訓的特殊性（文科的實訓操作性一向不如理科），企業(yè)實訓開展較難，在時間安排、受訓學生數量等方面都受到一定限制，需要教師更精心地設計校園內的實訓模式，努力彌補這一短板。

　　1.3 師資培養(yǎng)

　　當前很多商務院校的英語教師缺少企業(yè)工作經歷和經驗，在專業(yè)英語教學方面對難度和適用度上把握不準確，從企業(yè)、社會中吸納優(yōu)秀人才參與商務英語人才培養(yǎng)，不失為提高師資力量的一個有效舉措。如下兩種措施切實可行（：1）直接聘請學徒制合作企業(yè)的專業(yè)人員承當教學工作，或參與教學管理（；2）院校鼓勵教師去企業(yè)掛職鍛煉，承擔科研項目，參與技術革新，了解最新行業(yè)資訊。配套的鼓勵措施有：企業(yè)為高水平的專業(yè)員工開綠燈，在薪資和假期方面予以優(yōu)惠；院校撥出專項資金，給予企業(yè)兼職人才和下企業(yè)鍛煉的教工一定的經濟補助。但這些舉措也存在著一些弊端，即講座次數有限影響教學效果，相對高額的講課費用對于校企而言都是不小的財政負擔，聘請企業(yè)里的專業(yè)人才長期兼職又容易受到企業(yè)管理、用工制度等的制約，所以學校和企業(yè)要從自身的需求和實力出發(fā)，達成共識。

　　此外，各院校還應積極鼓勵教師投身教學改革和教材建設等工作，創(chuàng)設更多培訓機會，如參加各種有關機構或部門開展的專門培訓，還可以通過學校內部自我學習如相互聽課、請教專業(yè)教師、閱讀專業(yè)書籍等實現師資力量的提升。并宣揚時代變革的力量，增強教師危機意識，鼓勵教師廣泛涉獵一些商務相關知識，使英語與商務緊密結合。

　　1.4 能力考核

　　很多職業(yè)院校正大力推行考試改革，各種考核形式如社會實踐、崗位調查、實踐實訓、畢業(yè)綜合設計等，都可以為我所用。英語，作為應用性很強的一門學科，應強調形成性評價和過程性評價相結合，平時測驗成績與期末卷面成績相結合。學徒制模式中的商務英語人才培養(yǎng)考核，考試形式不拘一格，如項目化考核，根據學徒制合作企業(yè)具體崗位方向，將考試內容分為商務禮儀、商務辦公、商務洽談、外貿單證制作、英語基礎知識等幾大部分，分項目進行考核。企業(yè)可以設立專項獎學金，還可以出臺多種鼓勵舉措，如設立“口語之星”、“翻譯能手”等稱號，為在校表現佳、考核優(yōu)秀的學生提供帶薪實習機會，畢業(yè)頂崗時縮短試用期等。企業(yè)直接參與學生的學業(yè)考核，其作用是毋庸置疑的。企業(yè)按崗位要求對學生進行考核，使學生投入更多的努力，最終更好地為企業(yè)崗位服務。

　　2 企業(yè)參與商務英語人才英語能力培養(yǎng)的困難

　　2.1 企業(yè)參與商務人才培養(yǎng)的積極性有限

　　就我國當前的現狀來看，就業(yè)市場如跨境電商、涉外服務等對商務英語人才的需求量是巨大的，但是同樣的，由于商務英語專業(yè)在全國范圍的普及，每年的畢業(yè)生也不在少數。一些待遇優(yōu)厚、發(fā)展空間大的企業(yè)比較容易叢市場上招聘自己需要的人才。甚至有些非商務英語專業(yè)的`畢業(yè)生，憑借較高的綜合素質，經過企業(yè)的短期專業(yè)培訓，也能勝任崗位要求。如此一來，企業(yè)不可能全面參與學校的人才培養(yǎng)過程，讓用人單位負擔參與學徒制培養(yǎng)所需要付出的時間、精力甚至財力以及承擔其可能的風險，恐怕難有很大的參與積極性。英語學習還有很大一部分要仰賴基礎，學習周期比較長，能力提升速度相對緩慢，歸根結底還是需要學校和教師多花時間和精力，尤其是英語教師，才會是學徒制模式下商務英語人才英語能力培養(yǎng)的主要執(zhí)行者。

　　2.2 當地經濟轉型、產業(yè)結構變化

　　一般而言，技能的培養(yǎng)總是落后于技術的進步，對于商務院校而言，追求最新技術的培訓也是不現實的，因為最新技術的應用和培訓往往是發(fā)生在發(fā)展中的企業(yè)，商務院校不可能總是購置最新的技術設備[3]。一個地方的經濟產業(yè)，受各類政策及社會變革影響巨大。學徒制培養(yǎng)制下的不同企業(yè)，對人才培養(yǎng)的專業(yè)設置、課程開設、教學內容與方法等要求各不相同，因此院校里的基礎環(huán)節(jié)即專業(yè)設置要適合企業(yè)和市場需求。但是，限于高校相對獨立穩(wěn)定也相對滯后的運轉特點（也是各級教育的共同缺點），其應對市場經濟和產業(yè)結構調整的能力相對軟弱，容易和社會有所脫節(jié)。一旦當地經濟轉型、產業(yè)結構變化，其校內的課程和教學都將受到極大影響，因此，在學徒制辦學模式中，學校里面的英語教學也不可避免地受到制約，造成課堂與企業(yè)兩個學習場所接受信息的不對等。

　　2.3 畢業(yè)生英語水平難以滿足長期發(fā)展要求

　　學徒制培養(yǎng)模式按合作企業(yè)的用人要求進行聯合培養(yǎng)，以用人單位的需要為主導的培養(yǎng)思想，畢業(yè)生的技能在“深度”上容易達到崗位要求，但是與此同時也容易受崗位限制，在“寬度”層面容易有所不足。從長遠需求而言，鑒于學生換崗、升遷、再就業(yè)等工作需求，原有的商務英語基礎已不夠用。就畢業(yè)生工作過程中英語能力的退化問題，可以嘗試以下路徑讓學生“回爐改造”“升級換代”，例如：“教師進企業(yè)對畢業(yè)生再培訓，畢業(yè)生回母校再學習，加強學生就業(yè)跟蹤調查及服務，建立畢業(yè)生就業(yè)反饋信息系統(tǒng)，同時征求畢業(yè)生對學院英語教學管理和課程改革方面的意見和建議等。[4]”

　　3 結語

　　學徒制培養(yǎng)模式作為實現理論培養(yǎng)與實踐訓練高度統(tǒng)一的一種培養(yǎng)模式，實現課堂和崗位無縫對接，既有效指導課堂學習，又有效開展企業(yè)實踐，使學生在有限的時間內最大限度地獲取勝任將來工作所需的英語能力，節(jié)省學校和企業(yè)雙向培養(yǎng)成本，直接提升學生就業(yè)率，應得到大力提倡和廣泛推行。各大院校應當抓住機遇加強英語教學的改革，實現學校和企業(yè)雙贏，使學徒制培養(yǎng)模式發(fā)展得更成熟，走得更遠。

　　參考文獻

　　[1] 黃銀秀，湯光華.現代學徒制實施的困境和對策探索[J].高等職業(yè)教育-天津職業(yè)大學學報，20xx（2）.

　　[2] 夏潤亭，黃立志.高職院校職業(yè)技能培養(yǎng)模式問卷統(tǒng)計分析[J].教育與職業(yè)，20xx（3）.

　　[3] 蘇鴦.基于訂單培養(yǎng)模式的高職英語教學改革--以溫州和寧波地區(qū)為例[D].華東師范大學，20xx.

十句商務英語4

　　摘要:隨著全球經濟的迅速發(fā)展，我國與他國的貿易往來日益頻繁，英語作為國際通用語言在貿易活動中發(fā)揮著重要的作用，而商務英語函電的重要性自然不言而喻，商務英語函電是一種我們常見的商務交流的手段，它能更加有效、準確、具體地為貿易雙方傳遞商務信息，是貿易雙方溝通的橋梁。本文總結了商務英語函電的特點進而分析它在對外貿易中的作用。

　　關鍵詞:商務英語函電;特點;作用

　　伴隨著全球化進程的加快，人類社會就進入了一個科技和經濟空前高速發(fā)展的時代，商務英語得到廣泛發(fā)展和運用。同時隨著經濟全球化進程的加快，各國之間的貿易往來日益頻繁，因此，人們對國際貿易越來越重視，這就使得英語函電在外貿交易中表現的淋漓盡致對外貿易已成為衡量一個國家是否成功與世界接軌的重要依據，是一個國家走向世界的快速通道。對外貿易中，我們需要和不同國家地區(qū)進行商務溝通，能否很好地與其溝通取決于對商務函電的掌握。商務英語函電是國家之間商務往來、開展業(yè)務、合作關系建立的重要媒介。商務函電交流的過程就是一個發(fā)出者順利編碼和接受者順利解碼的過程。商務英語函電作為對外貿易中的媒介和載體，有效的解決著貿易活動中供給與需求方信息不對稱的弊端，為供需企業(yè)迅速、準確地傳遞信息，有效的促進著對外貿易的發(fā)展。

　　1商務英語函電概述

　　1．1商務英語函電的概念

　　英語是世界上實用且最為通用的語言，在國際商務活動中，信息的傳遞一般也多以英語為主，因此被稱之為商務英語。商務英語是經濟全球化的產物，它不同于一般的日常用語，以專業(yè)性、專門性著稱，力求用詞準確、具體、簡單明了。商務英語函電是指人們以對外貿易知識為理論基礎，以商務英語知識為表現手段在進行對外貿易的活動中進行書面溝通和交流的網絡信件等。商務英語函電是國際貿易中通過專業(yè)的國際貿易商務英語貿易雙方進行溝通交流的函電往來。隨著信息技術的不斷進步和互聯網的不斷普及，商務英語函電的形式不僅僅局限于紙質信件，電子信件已經逐步成為商務英語函電的主要形式。在對外貿易中，商務英語函電的運用主要表現在信息的傳遞、處理貿易活動中溝通及聯絡雙方感情等方面。主要涉及的內容有進行商務洽談、簽訂合作意向、產品采購、合同糾紛等多個方面。商務英語函電的種類也是非常豐富的，包括答復函、請求函、詢問函、告知函等等。

　　1．2商務英語函電的新特點

　　商務英語函電的使用頻率越來越高，所以只有充分了解商務英語函電的特點才能更好的進行商務活動，使得貿易順利進行。

　　1．2．1具有明顯的法律特征

　　對外貿易離不開法律的支撐，是保護對外貿易的重要工具。在市場經濟時代，法律是約束人們經濟行為的重要準繩。商務英語函電是對外貿易活動中必不可少的工具之一，并且能夠有效的記錄貿易方的各種行為，具有突出的法律特征和一定的法律效力。商務英語函電的內容一定要符合法律法規(guī)，遵守貿易合作方國家的經貿制度。商務英語函電中術語的運用要遵循國際慣例，內容和表達的形式一定要得到國際的認可。一旦在對外貿易中出現了糾紛問題，商務英語函電可以作為雙方聯系中的重要證據。

　　1．2．2格式逐步創(chuàng)新

　　在當今新的時代背景之下，為了適應紛繁多變的對外貿易需求，商務英語函電的格式也在不斷創(chuàng)新。外貿函電的書寫格式越來越走向趨同化和精簡化。首先是排版方式的便捷化。隨著辦公網絡化的發(fā)展，外貿函電書信體的整體布局和排版也有了較大的改善。理論上只有縮進式、齊頭式和綜合式三種方式，但隨著電子商務的飛速發(fā)展，電子通訊和互聯網即時性、高效低耗的特點，人們逐漸摒棄了單一、冗舊的信函格式，越來越多的使用簡單明了、便于操作、節(jié)省時間的信函排版格式;其次是附帶文件及抄送的操作的簡化。在當今信息快速發(fā)展的時代，商務英語外貿函電的附件以及抄送只需要添加多個收件人電子郵件地址，即可將同一外貿函電發(fā)往所需的多個對象，而不用再去復印或抄寫數份寄送給不同的人，這樣就大大簡化了操作過程，還節(jié)約了人力物力財力;商務英語信函格式的創(chuàng)新還表現在整體步驟的簡約化上。隨著商務英語函電的發(fā)展與不斷更新，一些陳舊的繁雜的步驟逐步消除。例如，傳統(tǒng)函信函中的“識別記號”現在已經不再使用了，以前是需要打字、校正人員簽字來確定責任承擔，而現在的商務英語函電已經基本上屬于個人操作，不再需要相關人員簽字進行內容確認，在網絡上就可以直接進行，方便快捷，大大提高貿易效率;然而在商務英語信函創(chuàng)新的同時，有些內容還是不能改變的，例如函電的主題、稱呼、正文、結尾謙稱等這些主要信息是不能改變的。盡管傳統(tǒng)的外貿函電格式已經發(fā)生了較大的變化和演進，創(chuàng)新后的商務英語函電已經能夠勝任國際間交流支撐的主要任務，但是從信函的主要構成內容層面上來講。

　　1．2．3溝通方式信息化

　　隨著信息技術和互聯網的不斷進步和快速普及，紙質信函已經不能滿足當今快捷社會的需求，取而代之的是電子郵件、傳真等形式的現代化電子信函形式，紙質信函的主導地位逐漸消失。在先進的電子商務信息時代，貿易活動者可以通過電子信函迅速完成報價，簽訂協(xié)議，網上結賬等一系列活動，大大提高了貿易活動的效率，加快了貿易速度，更加快速地把握市場信息，使得貿易利潤更大，更加有利可圖。這樣就讓對外貿易活動的速度步入另一個高速階段。

　　1．2．4文體正規(guī)，語言簡潔，形式多樣

　　在經濟節(jié)奏逐漸加快的今天，商務信函開始省去了客套的話語，開門見山，更加簡潔，使得雙方都能夠快速表達和理解其中的內涵，加快貿易的腳步，也提高了商務活動的效率。在商務英語信函形式方面，由于商務函電涉及到對外貿易的方方面面，函電的書寫者就要掌握不同函電類型的書寫特點和格式。同時，還要掌握函電的不同發(fā)送形式，如電子郵件、MSN等。

　　1．2．5受文化因素影響大

　　商務英語函電的主要目的就是要讓貿易雙方進行更好的溝通和交流，那么要實現這一目的就要充分了解對方國家或者民族的文化習俗、背景等相關的文化知識。商務英語函電的內容要充分考慮對方的文化因素，抓住合作方內心的真實想法和合作的欲望，實現跨文化的溝通無障礙和與不同文化背景下生活的人們產生某種共鳴，達成貿易共識。因此，商務英語信函的寫作或者翻譯不是簡單的使用英語表達出所需內容即可的，而是要掌握函電雙方貿易伙伴的交際技巧特別是跨文化交際能力。

　　2商務英語函電在對外貿易中的作用

　　隨著對外貿易步伐的不斷加快，世界各國、各大經濟體之間的相互交流增多，那么相應的需要處理的相關信息量就變得很大，在新時期，加上信息的傳遞更加便捷、迅速，那么商務英語函電作為貿易往來的主要溝通方式基本上已經完全替換了傳統(tǒng)信函的位置站在了國際貿易舞臺上。因此，商務英語函電在對外貿易中的作用日益顯著。下面就分別闡釋商務英語函電在對外貿易活動中發(fā)揮的重要作用:

　　2．1有利于提高工作效率，節(jié)約成本

　　在現代國際貿易中，商務英語函電不僅是企業(yè)獲得信息的主要渠道之一，而且是企業(yè)節(jié)約成本、提高效率的工具之一。商務英語函電的存儲比較簡單，作為電子文檔管理起來更加簡單，也更利于管理歸檔，能極大地減少工作量，節(jié)約工作時間;其次，商務英語函電更易分類，減少了工作中的出錯機率，降低企業(yè)的損失;商務英語函電的保存更加長久，更利于企業(yè)長期存儲客戶信息，建立長期有效的聯系;商務英語函電在傳輸上具有及時性，能夠實現信息的及時溝通和反饋，大大提高工作效率，減少了企業(yè)的成本。

　　2．2有利于增強貿易雙方的溝通和了解

　　商務英語函電在國際貿易中起著媒介作用，它能準確、具體地為貿易雙方傳遞各類商務信息，為雙方搭建起信息交流的橋梁。在對外貿易的過程中，一方可以通過網絡查詢意向客戶信息或者經過第三方介紹的潛在客戶的聯系方式，直接通過商務英語函電訪問對方。經過交流，相互了解之后，就可以與客戶建立長期的合作關系。這樣積累的客戶就越來越多，業(yè)務量自然也會隨之上升，最終完成貿易活動，企業(yè)也就會一步步發(fā)展壯大。除此之外，企業(yè)還可以通過商務英語函電將業(yè)務拓展至國外，在國際市場上尋求潛在客戶，建立合作，進行貿易往來。商務英語函電的出現使得國際貿易的交流、合作更加方便，加深了雙方的溝通和了解，更好的利于貿易活動的進行。

　　2．3加快了貿易全球化的進程

　　隨著網絡的進一步發(fā)展，商務英語函電的出現有效地打破了時間和空間的限制，不再使用傳統(tǒng)的繁瑣、費時、費力的貿易交流方式，大大簡化了貿易活動的程序，提高了交易的速度，降低了交易的成本，有利于促進貿易全球化的順利實現。畢竟企業(yè)之間不可能總是面對面的進行交流，而傳統(tǒng)貿易通訊方式的繁瑣，必然會阻礙國家間貿易的發(fā)展，阻礙貿易全球化進程的速度。現代商務英語函電的迅速發(fā)展，成為企業(yè)進入國際市場的良好的支撐點。從此貿易往來中沒有了時間和空間等因素的限制，這不僅會讓原有企業(yè)擴大規(guī)模，還會會促進新的企業(yè)的誕生。隨著對外貿易活動的頻繁增加，國際間的交流日益緊密，國際間的合作次數和規(guī)模會逐步增多，商務英語函電有效地推動著世界經濟的發(fā)展，加快著貿易全球化的進程。

　　2．4是對外貿易經濟增長的支撐點

　　在信息網絡時代下，越來越多的企業(yè)習慣于在網絡平臺上展示自己的企業(yè)，發(fā)布供求信息。商務英語函電的出現使得合作伙伴間信息傳遞更加快捷。以前國際貿易交往中，往往由于信息的不及時，使得國際間的供給與需求總是不能夠有效匹配。商務英語函電的出現加快了對外貿易的發(fā)展，企業(yè)紛紛進駐國外市場，尋找新的貿易伙伴，更加迅速地促進對外貿易的增長。雖然商務英語函電在對外貿易中的作用日益凸顯，但是這也對我國商務英語函電的要求也會與日俱增，對我們來說也是一大挑戰(zhàn)。企業(yè)對于商務性人才的需求越來越多，同樣機遇和挑戰(zhàn)并存于商務英語的各個環(huán)節(jié)中。對于商務英語函電相關人士來說，不僅要有扎實的英語基本功底，還要對商務英語函電的專業(yè)理論知識準確掌握，多多借鑒國外優(yōu)秀的商務英語教材，汲取經驗，把握住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

　　3結束語

　　商務英語函電在現代對外貿易中發(fā)揮了巨大的作用，商務英語函電不僅降低了交易成本，提高了對外貿易的效率，增加了對外貿易的機會，隨著我國國際貿易的發(fā)展，商務英語函電已成為對外貿易中不可缺少的組成部分，各種涉外合同，協(xié)議，通知等英語商務信函日益增多。無論對個人或企業(yè)來說，一封好的商務信函會給同事，供應商和客戶留下良好的第一印象，有助于商務活動的進行商務英語函電已成為國際貿易中不可或缺的一部分，溝通買賣雙方，傳遞著交易信息，貫穿于國際貿易合作的各個環(huán)節(jié)，促進著國際貿易的交流與合作，他起到提高企業(yè)效率、降低成本、促進經濟交流，提高了國際貿易合作的進程速度，降低貿易合作過程中的失誤和損失，對新老客戶的溝通和交流起著促進作用。但在當今信息時代大背景下，電子信息技術的發(fā)展也給商務英語函電提出了很大的挑戰(zhàn)。商務英語函電也在不斷的自我更新和完善中，另外我們要為商務英語函電建立一個良好的網絡環(huán)境，不能忽視安全隱患的存在，要注意密碼的使用與更新，防范病毒等的侵襲，增加網絡的安全系數，防止信息的泄露或者被惡意刪除。相信在不斷地完善中，商務英語函電對國際貿易的作用會越來越大。作為目前最常用的國際貿易交流工具，商務英語函電的發(fā)展前景是十分樂觀的，它在國際貿易交流和合作的作用和影響力也會越來越重要。

　　作者:朱晗雪單位:渤海大學外國語學院

　　參考文獻:

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　　［5］孫寧．淺析商務英語函電在對外貿易中的作用［J］．今日湖北旬刊，20xx(11)

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