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      數(shù)學老師畢業(yè)簡短的贈言

      時間:2024-06-21 08:30:23 曉麗 畢業(yè)贈言 我要投稿
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      數(shù)學老師畢業(yè)簡短的贈言280句

        在學習、工作或生活中,說到贈言,大家肯定都不陌生吧,贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情,能給人帶來回憶。你知道什么樣的贈言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編幫大家整理的數(shù)學老師畢業(yè)簡短的贈言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      數(shù)學老師畢業(yè)簡短的贈言280句

        1、學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

        2、學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的勤學苦練。

        3、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應(yīng)當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。

        4、人的一生應(yīng)該這么過:用快樂引導(dǎo)人生,用汗水追求事業(yè),用真心對待朋友,用坦然面對挫折,用執(zhí)著追求幸福,用感恩對待生活!

        5、天使告訴我,其實每個人都有一雙隱形的翅膀,只要我們努力展翅飛翔,終有遨游天際的那天,朋友,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好明天!

        6、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。

        7、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但是得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

        8、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結(jié)果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。

        9、具有豐富知識和經(jīng)驗的人,比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。

        10、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

        11、為了在教學上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創(chuàng)造學習的誘因。

        12、人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學習上的經(jīng)歷……而我是一個小學生,當然免不了學習上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗,成功讓我充滿自豪。

        13、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。

        14、如果學校不能夠在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。

        15、生活讓人快樂,學習讓人更快樂。學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學習,認真學習的話,你會發(fā)現(xiàn)學習中蘊涵著無窮的快樂。

        16、一路走來,一路心酸,多少個風雨的日夜,使我懂得生活不是那么的簡單,坎坷路程才會讓我們學會堅強,堅強點,我們的信念會支持我們成功的!

        17、溫暖的陽光還是依舊,參天大樹依然翠綠,陽光柔美地灑進我棕色的瞳孔里。只是,學習對于我來說,已經(jīng)脫掉了厭惡的外套。我,早感悟到了學習的真正意義,用自己的心,去學習吧!

        18、應(yīng)當隨時學習,學習一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

        19、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。

        20、學習并不是人生的全部。但是,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能夠做什么呢?

        21、周末開心很熱鬧,神清氣爽煩惱掉,身心舒暢精神佳,事事順心也奇妙,溫馨祝福要送到,幸福甜蜜圍你繞,愿你心情呱呱叫!

        22、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。

        23、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。人類學會走路,也得學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能夠?qū)W會走路。

        24、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自己去對付一切,他也決不會有多大成就。

        25、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

        26、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。

        27、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

        28、釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

        29、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。

        30、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學習,第二是學習,第三還是學習。

        31、過去的每一天,希望你是無憾的,現(xiàn)在的每一分,希望你是知足的,將來的每一刻,希望你是快樂的,人生不如意十之八九,希望你坦然的對待生命中的每一天。

        32、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。

        33、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

        34、學習中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念。

        35、這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣。

        36、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能夠融會貫通,運用自如了。

        37、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格。

        38、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

        39、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

        40、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

        41、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

        42、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

        43、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。

        44、人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。

        45、學習必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能夠釀出蜜來。

        46、生命之可貴源于個體的唯一,每個人都是世上的唯一,所以要開開心心過好每一天!

        47、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。

        48、個人的美丑不在于外表而是內(nèi)在;生活的好壞不在于錢財而是姿態(tài);人生的價值不在于財富而是態(tài)度。良好的心態(tài)造就美好,保持良好心態(tài),珍惜生活點滴。

        49、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。

        50、快樂一天,多活一年。多活一年,快樂十年。生活的的陽光那么多,讓我們一起微笑!

        51、如果有人問我:“你的快樂是什么?”我想我可以明確的告訴你,我的快樂就是:學習。因為它容納了我所有的歡樂。

        52、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

        53、書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。

        54、知識不多就是愚昧;不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。

        55、緣分的所在不會因為距離太遠就難以相見,也不會因為距離太近而擦不出火花。若它是屬于你們的,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會伴隨在你們身邊。

        56、放開你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊兩句的嘴巴,靜下心來好好做你該做的事。有時候真的努力后,你就會發(fā)現(xiàn)自己要比想象中優(yōu)秀很多。

        57、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人。

        58、書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。

        59、生活是一本書,你要一頁一頁認真讀,一點一滴仔細品;人生是一部書,你要一頁一頁慢慢讀,一步一步穩(wěn)穩(wěn)走。世界讀書日,愿你把生活的書讀透,把人生的書讀懂,讀出生活的快樂,讀出人生的幸福!

        60、留得青山在,不怕沒柴燒。——明凌蒙初

        61、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

        62、讓我們每個人都沉浸在清幽的書香中吧!

        63、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

        64、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出。――愛因斯坦

        65、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

        66、不敢高聲語,恐驚讀書人。

        67、書中橫臥著整個過去的靈魂。——卡萊爾

        68、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

        69、壞書是靈魂的毒藥,讀得越少越好,而好書則多多益善。

        70、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。――伏爾泰

        71、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

        72、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。――高爾基

        73、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。――洛克

        74、用心念書,是為了避免成為不中用的人。——紀伯倫

        75、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克(英國作家)

        76、勤奮,是學習的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

        77、任何的限度,都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地,必有加倍的彌補。

        78、為做學問而讀書,是讀書人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語治天下”的美談,然而,莘莘學子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。

        79、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

        80、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。——明解縉

        81、只要是有益的話,小孩的話也要聽。

        82、立身以立學為先,立學以讀書為本――歐陽修

        83、貪者因書而富,富者因書而貴。——王安石

        84、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。

        85、忘時,忘物,忘我。

        86、愛讀書,充實知識又養(yǎng)性;好讀書,怡情修身煉心志;讀好書,喚起生活的渴望;多讀書,書中財富等你挖。世界讀書日,愿朋友拿起書本,閱讀美好未來!

        87、不吃飯,不睡覺,打起精神賺鈔票。

        88、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

        89、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。人類要在競爭中生存,便要勤奮,要在社會中發(fā)展,便要奮斗。古往今來,任何的成功與收獲,無不是腳踏實地,艱苦卓著,勤奮辛勞的結(jié)果。

        90、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。――赫爾岑

        91、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。――華盛頓

        92、非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

        93、書籍應(yīng)有助于達到以下四個目的中的一個:獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂,或便于運用。——德納姆

        94、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來

        95、韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。

        96、身后還有那么多期許的目光,怎么可以輕易放棄。

        97、書本是翅膀,讓你遨游天際;知識是能量,為你清掃煩惱;書冊是個珍寶,里面寶貝不少;多多讀書挖寶,生活煩惱少少。世界讀書日,祝你幸福逍遙!

        98、如果你的面前有陰影,那是因為你的背后有陽光。

        99、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。――巴羅

        100、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

        101、擁有一本好書,擁有一份快樂;品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。

        102、夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。——王夫之

        103、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

        104、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

        105、仔細考慮一天,勝過蠻干十天。

        106、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。——王梓坤

        107、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。――《達芬奇的筆記》

        108、懶惰包含著永久的失望。

        109、因為有了失敗的經(jīng)歷,我們才會更好地把握成功的時機;因為有了痛苦的經(jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷,我們才不會輕易放棄

        110、同甘共苦拼搏從此時;風雨兼程成敗在今年。

        111、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

        112、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

        113、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。

        114、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基

        115、悠閑讀書,追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書,能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說的儒雅風范,是以深厚的文化底蘊作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長期不懈的讀書學習而來。

        116、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

        117、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。

        118、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

        119、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

        120、讀書破萬卷,下筆如有神。

        121、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

        122、光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

        123、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

        124、不經(jīng)過琢磨,寶石也不會發(fā)光。

        125、水滴集多成大海,讀書集多成學問。

        126、一日無二晨,時過不再臨。

        127、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。

        128、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。

        129、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

        130、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

        131、讀書貴神解,無事守章句。

        132、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

        133、世上無難事,只怕有心人。

        134、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

        135、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。

        136、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。——《格言聯(lián)壁》

        137、一日無書,百事荒蕪。——《三國志》

        138、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

        139、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。——(清)馮班

        140、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——(清)袁牧

        141、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

        142、好學而不勤問非真好學者。

        143、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

        144、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯(lián)集錦》

        145、立身以立學為先,立學以讀書為本。——(宋)鄭耕老

        146、讀萬卷書,行萬里路。——《畫旨》

        147、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

        148、讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》

        149、君子之學必日新,日新者,日進也,不日新者,必日退。——宋·晁說之《晁氏》

        150、讀書要玩味。——(宋)程顥

        151、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。——普希金

        152、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——(宋)朱熹

        153、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關(guān)心。——明·顧憲成《題東林書院》

        154、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。——(清)張月樓

        155、自得讀書樂,不邀為善名。——(清)王永彬

        156、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

        157、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

        158、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

        159、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

        160、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

        161、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

        162、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

        163、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

        164、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

        165、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

        166、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

        167、老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!

        168、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

        169、假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

        170、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

        171、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

        172、如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您--老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您--老師!

        173、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

        174、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

        175、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

        176、愿你是永遠奔騰的千里馬。

        177、翻開影集面對發(fā)黃的照片一張張可愛的面孔浮現(xiàn)在眼前誰能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面。獎牌是證人,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面。可還記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事,是您領(lǐng)我們看展覽,學創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識,使我們擁有一個難忘的童年。

        178、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

        179、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

        180、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

        181、老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖!我為有你這樣一個盡職盡責,時刻為學生著想的老師而感到驕傲!

        182、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

        183、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

        184、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

        185、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

        186、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

        187、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。

        188、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

        189、老師,曾經(jīng)您批評我,教育我,我都沒有話說。但是今天,臨別離之時,我想講出我的理想--我想當一只雄鷹,從此不受羽燕的欺凌,我想當一只羽燕,能夠橫掠大海天際,我想當一葉蘆葦,可以愉快地和風調(diào)情。

        190、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

        191、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛,稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。

        192、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

        193、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

        194、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

        195、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

        196、勤奮是步人成功之門的通行證,而“時間,就像海綿里的水,只要你愿意,總還是有的。”記住魯迅先生的話,為自己加油哦!

        197、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

        198、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

        199、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

        200、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

        201、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

        202、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

        203、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

        204、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

        205、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

        206、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

        207、行路人,用足音代替嘆息吧!

        208、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

        209、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

        210、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

        211、你總是默默地學著,沉靜之中帶著倔犟,淳樸之中透著踏實。老師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手。

        212、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

        213、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

        214、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時保持旺盛的學習狀態(tài),每天按時完成作業(yè)。

        215、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

        216、永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,都能成功!

        217、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

        218、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

        219、沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。

        220、你是個很靈活的孩子,學習上也肯努力。但計算正確率不太高,你能把它提高嗎?

        221、經(jīng)過努力,你的數(shù)學成績進步很大,老師真為你高興。

        222、只要努力,就會提高數(shù)學成績。

        223、再努力點,不要讓計算拖了你的后腿。

        224、數(shù)學課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

        225、雖然你的速度不是最快,但你的計算正確率非常高,老師真為你感到自豪。

        226、如果你能在平時多積累點生活經(jīng)驗,你的數(shù)學成績一定會更好。

        227、老師希望你能勇敢地面對數(shù)學學習中的困準,要相信自己的能力。

        228、希望你能早點把乘法口訣背熟,下學期學習會更出色。

        229、在數(shù)學學習中你雖然碰到了不少的困難,但是你用成績證明了自己的能力,老師為你驕傲。

        230、你是個討人喜歡的女孩,笑容那么燦爛,老師希望你的數(shù)學成績也能更加優(yōu)秀,只要努力,一定行的!

        231、數(shù)學課上你認真專注,注意學習方法、加快了速度,成績越來越棒。老師為你驕傲。

        232、數(shù)學上你從剛開始糟糕的書寫到現(xiàn)在整齊的算式,老師看了打心眼里喜歡,希望你繼續(xù)努力。

        233、每次數(shù)學學習上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進步,老師也知道你會越來越棒的,一定會的!加油!

        234、如果你上數(shù)學課時做到專心聽講,那你一定能非常優(yōu)秀。

        235、最近在數(shù)學課堂上的進步令老師和同學刮目相看,加油,相信你肯定能做得更棒!

        236、有較強的學習能力和不錯的學習基礎(chǔ),數(shù)學成績也能讓人眼前一亮,但老師更希望你在數(shù)學上更加努力,不斷提高成績,老師對你充滿信賴,你說行嗎?

        237、你對學習充滿了熱情,成績優(yōu)秀,真讓老師欣慰。望你一如既往,數(shù)學課上更投入一些,積極參與課堂活動,爭取更大進步。

        238、上課基本能認真聽講,按時完成作業(yè)。不過,老師真誠地希望你能在數(shù)學課上能抓住每次鍛煉自己的機會,大膽發(fā)言,使自己變得更加出色。

        239、成功之前我們要做應(yīng)該做的事情,成功之后我們才可以做喜歡做的事情。即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

        240、作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

        241、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

        242、能用一個字鼓勵別人,能用一首歌激勵別人,能不經(jīng)意的幫助別人,能寬容理解對待別人,能把快樂帶給別人,能用善良感染別人,你沒有虛度此生!

        243、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        244、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

        245、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

        246、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        247、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

        248、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

        249、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

        250、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

        251、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

        252、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

        253、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

        254、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

        255、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

        256、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        257、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

        258、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

        259、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

        260、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        261、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

        262、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

        263、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多...

        264、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

        265、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

        266、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

        267、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

        268、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

        269、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

        270、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

        271、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

        272、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

        273、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

        274、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

        275、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

        276、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

        277、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

        278、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

        279、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

        280、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。

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