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對科研論文寫作的認識
科研是寫作的基礎，寫作是對科研過程和結論進行描述，使之符合一般科研結果形式的創作過程，因此寫作過程中要注意將寫作方法與科研論文要求相結合，使之符合論文格式。下面是YJBYS小編搜索整理的一篇對科研論文寫作的認識范文，歡迎大家參考閱讀，希望大家喜歡!
一、對科研與論文寫作關系的認識
科研論文是科學工作者對其所從事的研究工作或科研結果的描述，它是描述科研成果，進行學術交流的重要工具。寫好科研論文，是科學工作者必須具備的基本素質之一，而高質量科研論文的出現，必須具備兩方面的條件——科研和寫作。
科研是理論工作者畢生需要從事的主要活動，是科學工作者在其所從事的領域，對一些現狀現象或實際問題經過調查、驗證、討論及思維，對其進行推論、分析和綜合，來獲得客觀事實及其規律的過程，這一過程的重點環節是要在前人的科研成果的基礎上，形成自己獨到的觀點或一得之見，因此，一篇論文如果沒有做科研這個基礎工作，一般是寫不出來或寫不好的，既使寫出來，充其量也就是胡編亂造或簡單重復的勞動。而寫作是實現科研結論的工具，它是為表現科研內容和成果服務的。常遇到一些同志讀了很多書，手頭掌握許多材料，平時也喜歡思考問題，思想也頗有深度，講起來頭頭是道，但就是沒辦法付諸筆端，或是寫出來的東西讓人摸不著頭腦，就是因為缺乏寫作技巧和經驗，故而，在科研論文寫作的過程中，科研雖然是占主導地位的，寫作卻也是不容忽視的，兩者是面部骨架和臉面的關系。
二、對科研寫作的認識
寫作是科研活動最后階段的工作，科研是形成科研論文的前提，寫作是科研活動取得階段性成果后的自然結果，研究者的寫作水平直接影響科研論文的質量。好的論文一定要有好的研究結論，但有好的研究結果不一定會有好的科研論文，這是由研究者的論文寫作水平決定的。
雖然說“文無定法”，但科研論文是一類特殊的文體，由于其特定的用途和形式，還是可以尋找其規律的。總結科研寫作的技巧與規律，有利于我們實現科研結論的表達。科研論文寫作中需特別留意以下問題。
(一)要有全局意識
一篇好的科研論文是根據一個明確的中心論點來展開問題的，是一個完整的問題解決過程。從問題的提出，問題的論證，到問題的解決，這個過程中要解決的問題，面臨的任務，實施的步驟，寫作者均要有全面的了解和很好的計劃，因而論文寫作的第一步不是提筆寫第一段，而是打好提綱，并在主提綱下設置子提綱、孫提綱，并緊靠母子孫提綱使論文層層推進，這樣寫作者才能預測論文的走勢，并對寫作過程中遇到的困難做應變處理，使論文達到流暢自如的程度。如果論文寫作者對全局沒有認識或認識不夠，是沒有辦法寫出好論文來的。
(二)盡量開個好頭，收個好尾
“好的開頭是成功的一半”，開頭部分應表達出論文的主題和主要觀點。國外的論文往往把主要的思想或想解決的問題放在第一頁，也就是論文的開頭部分，以便于他人合理閱讀，盡快抓住文章的主題。論文的結尾則是研究的結果與討論，是研究所獲數據的含意解釋或研究實施過程的陳述，研究的推斷關系，個人的觀點、設想或建議等，盡量避免講大道理，把具體問題的研究搞成抽象的思辨，這個涉及到研究的意義。如果結論潦草或不了了之，基本可以判定這個研究沒有太大意義。
(三)注意行文的“起承轉合增減攤合破”和論文的修改
行文中要特別注意論文的謀篇布局、取舍裁減、下筆收筆的邏輯技巧，講究行文的啟、承、轉、合、增、減、攤、合、破的邏輯技巧，一般中學語文學習中已有詳細的介紹，此處不再贅述。
論文的修改是科研寫作過程中不可忽視的重要環節。論文的修改，一般包括觀點的訂正，結構的調整，材料的增刪，語言的潤色等方面。要綜合考慮論文的全局效果，材料的論證實效，主題的鮮明突出，文字的簡練準確。筆者常用的方法是尋找同義詞，反義詞和轉折詞，身邊常備同義詞典。
(四)注意論文的格式
科研論文具有固定的格式，從標題、摘要、關鍵詞、行文規范到注釋、參考書目等均有其成型的規定，如摘要最好不要超過300字，也不要完全照抄小標題;行文中不可隨意斷句，標點不能亂用，“標點是幫助語言準確達意的符號，是書面語言不可缺少的工具”。因此論文的格式是特別重要的。尤其是論文的引文要可靠，要規范;要盡可能用第一手資料;如果用了間接材料，一定要核對原文，要符合學術規范，這既是學術問題，也是尊重他人成果的道德問題。
總之，科研和寫作是論文形成的基礎，科研是論文形成的前提，寫作是論文形成的技術保證，科研與寫作結合，才能產生好的科研論文成果。
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