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國際金融畢業論文提綱模板
論文提綱是論文構思謀篇的具體體現，方便作者可以根據論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證，下面是小編搜集整理的國際金融畢業論文提綱模板，歡迎閱讀參考。
國際金融畢業論文提綱模板一
摘要4-5
ABSTRACT5
目錄6-10
導論10-14
一、研究背景和目的10-11
二、研究思路和方法11-12
三、本文的結構12
四、本文的嘗試與不足12-14
第一章文獻綜述14-19
第一節國外文獻回顧14-16
一、國外關于系統性風險度量的研究成果14-15
二、國外關于風險價值模型的實證研究15-16
第二節國內文獻回顧16-19
一、國內關于系統性風險度量的研究成果16-17
二、國內關于風險價值模型的實證研究17-19
第二章系統性風險測度的理論基礎19-28
第一節系統性風險理論發展19-24
一、系統性風險定義19-20
二、系統性風險的動態演進機制20-24
第二節系統性風險度量CoVaR方法介紹24-28
一、CoVaR方法基本原理24-25
二、分位數回歸方法25-27
三、用分位數回歸方法估計CoVaR27-28
第三章我國上市證券公司系統性風險的影響因素28-35
第一節外部環境因素28-31
一、經濟周期波動28-30
二、行業內機構關聯30-31
第二節證券公司自身因素31-35
一、業務結構單一31-32
二、風險管理水平落后32-35
第四章我國證券業系統性風險測度實證分析35-58
第一節研究樣本的選取35-36
第二節數據選取和處理36-40
一、股票價格指數計算37
二、收益率的計算37-40
第三節證券業與廣發證券之間的風險溢出效應40-43
一、計算方法40-42
二、結果分析42-43
第四節各個證券公司與證券業的風險溢出效應分析43-58
一、各證券公司風險溢出效應計算結果43-49
二、各證券公司風險價值排序變化情況49-51
三、實證結果分析51-55
四、證券公司之間的風險溢出效應舉例55-58
第五章結論和政策建議58-62
第一節實證研究的結論58-59
一、CoVaR方法的優勢58
二、實證分析結論58-59
第二節防范證券業系統性風險的建議59-62
一、證券公司防范系統性風險的措施59-60
二、證券業系統性風險監管建議60-62
參考文獻62-65
致謝65
國際金融畢業論文提綱模板二
摘要4-5
Abstract5-6
第一章導論11-15
第一節選題背景與意義11-12
第二節研究思路及方法12-13
第三節本文結構及創新13-15
第二章信貸傳導渠道的理論基礎及相關研究15-25
第一節西方貨幣政策傳導機制理論綜述15-20
一、廣義利率傳導渠道理論16-17
二、信貸傳導渠道理論17-20
第二節文獻綜述20-25
一、信貸渠道存在性的研究20-22
二、貨幣政策傳導效果的比較研究22-23
三、信貸渠道的影響因素研究23-25
第三章信貸渠道傳導效果的定性分析25-38
第一節理論模型及其經濟含義解釋25-29
第二節我國信貸渠道影響因素的分析29-37
一、資本市場發展對信貸渠道的影響29-33
二、外資流入對信貸渠道的影響33-35
三、商業銀行獨立性變化對信貸渠道的影響35-37
第三節小結37-38
第四章實證模型的基本理論及本文模型構造38-44
第一節馬爾可夫體制轉換模型的理論介紹38-41
第二節本文實證模型構造41-44
第五章實證檢驗及結果分析44-57
第一節協整檢驗及分析44-47
第二節MS-VAR實證結果及分析47-57
一、滯后階數判斷47-48
二、平滑概率圖分析48-50
三、持續期及區間均值判斷50-51
四、相關經濟含義解釋51-55
五、非對稱性特征分析55-57
第六章政策建議57-60
參考文獻60-62
后記62
拓展閱讀：論文提綱擬定方法
一、如何編寫提綱。
畢業論文的提綱，可分簡綱和細綱兩種類型。
簡綱一般用標題式語言標出綱目要點，概括出文章各部分的主要內容，列出主要的綱、目，寫明分為幾個部分，幾個層次，及相應的中心、重點、主要觀點、結論等。簡綱擬定時，只需要運用一些簡單的句子甚至可以用詞與詞組加以提示，把材料名目與相應的論點組織、串連起來，編成有機的序列即可。它簡明扼要，一目了然。但是，由于這類提綱的內容是高度濃縮的，除非作者事先深思熟慮，做到了心中有數，否則會在具體內容展開時遇到困難。
細綱不僅有框架，有綱目，而且有內容，有細目。換句話說，它在標明文章各部分標題的同時，還常用完整的句子把各部分的內容要點概括出來。細綱需要寫出的內容有：標題;序言要點;章標題;章標題下節標題(或節內容提示語);節標題之下層內容提示語;層內容要點及所用材料(論據、例證、數據、圖表、公式的名稱);結束語要點。必要時，對于部分之間聯系、過渡問題，也應當用提示性語言或關鍵詞標識出來。由于這類提綱具體詳細，因此行文時就能依次展開，比較省時省事。
在實際寫作過程中，我們可以根據寫作對象的難易程度、自己對內容的熟悉程度以及論文題材的具體情況，來決定使用簡綱還是使用細綱。由于本科畢業論文的篇幅較長，一般在萬字左右，加上初學者需要細密排序，因此，最好是使用細綱方式，寫出三級或四級綱目關系的布局安排。論文寫作過程中，草擬初稿是文本初型生成的基礎，所以需要精心打造。
提綱用序號排成邏輯序列。其間文字的表述可用標題式，可用句子式，也可二者交插使用。多數情況下，表示大小題目用標題式，表示內容用句子式。所涉材料自然不能“和盤端出”,而是標記出其名稱，并提示出某書某頁，便于尋查。
論文正文的綱目排列方式有交替式、隊列式和縱貫式三種。
交替式意味著漢字序數詞和阿拉伯數字交替出現，通用的方式是：一、(用于章標題);(一) (用于節標題);1、 (用于分層內容); (1)(用于層內幾點問題)。交替式綱目排列在文科論文中使用較為普遍。
隊列式即用阿拉伯數字分級排列，章標題的編號為“1,2,……”;節標題的編號為“1.1,1.2, …… ”, “2.1,2.2, …… ”;層標題的編號為“1.1.1,1.1.2,……”,“2.1.1,2.1.2…… ”.隊列式綱目排列在理科論文中使用較為普遍。
縱貫式不分級次，結構上除了開頭和結尾，本論部分只用序數詞單線排列，一排到底。它適應于細目繁多而相互之間呈平列關系的內容。序號用“一、二、三……”或“第一、第二、第三……”,內容繁雜的可達二三十條。這種寫法在畢業論文中屬于少數現象。
二、在提綱上進行反復的推敲修改。
初寫論文者編寫提綱時，常常出現這樣一些毛病：綱目不清晰，分類不妥當;各章節各自為政，關聯性不強;整體思路上的邏輯關系不順;不同論點相悖逆;前后論述出現重復現象;不同段落的筆調不一致;對矛盾不會思辨，出現片面;分類不準確;對例外沒有排除;層次之間銜接不緊，過渡不順，等等。在擬定提綱時就應注意此類問題，提綱寫出來后，更要反復、細致地推敲，琢磨，調整，增刪，糾正其中的問題，使之逐步達到完善。
推敲提綱時要考慮的問題有：框架是否完整?是否有利于表現主題?分論點能否成立?論證有沒有疏漏?小標題是否合適?題、文是否相稱、符合?結構安排、章節劃分在邏輯上是否合理?義脈聯結是否緊密?有沒有跳躍、過渡不順的地方?材料安排是否恰當?
為便于推敲，提綱最好寫在16開(或A4)大紙上(便于視覺上的整體把握)。兩邊留出空處，先在中間寫出綱目框架，再利用兩邊的空白處加以補充，調整，更換。推敲提綱要反復地進行，最好是持續一段時間，與查尋、核實資料結合起來，直到理順思路，形成規整的框架為止。
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