- 相關(guān)推薦
導(dǎo)入設(shè)計政治論文
一、政治課堂導(dǎo)入設(shè)計所存在的問題
（一）設(shè)計選材不正確
課堂導(dǎo)入設(shè)計的重點在于明確教學(xué)的目標，這就需要教師具有很好的辨別能力和觀察能力，能夠選擇準確的導(dǎo)入選材。但是目前的政治課堂導(dǎo)入沒有做到根據(jù)教學(xué)目標進行搜集教學(xué)案例，沒有做到對材料進行鑒別和選擇，導(dǎo)致課堂導(dǎo)入的意思表達雖然非常恰當，但是給學(xué)生的感覺卻很陌生，不能使學(xué)生在短時間很好地理解，這就使課堂導(dǎo)入的效果很不理想。
（二）設(shè)計形式化
當下很多政治教師在設(shè)計課堂導(dǎo)入的時候只考慮這一過程，而不考慮導(dǎo)入的最終目的和效果，只是單純地為這一教學(xué)環(huán)節(jié)而設(shè)計。而且導(dǎo)入的形式單一，沒有根據(jù)教材的內(nèi)容進行詳細的安排，導(dǎo)入的過程中也沒有形式的轉(zhuǎn)換，這樣就很容易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生抵抗情緒。這種形式化的課堂導(dǎo)入對課堂教學(xué)有非常大的影響，不僅不能將學(xué)生引導(dǎo)到最好的學(xué)習狀態(tài)上，反而使學(xué)生一開始就厭倦政治課堂的學(xué)習，對教學(xué)非常不利。
（三）缺少設(shè)計過程
很多政治教師認為憑借自己的教學(xué)經(jīng)驗，很容易就可以將學(xué)生引導(dǎo)進入課堂教學(xué)；還有的教師認為課堂導(dǎo)入可有可無，只要把知識交給學(xué)生就好了，課堂導(dǎo)入沒有實際意義，因此，很多教師就不做導(dǎo)入設(shè)計過程。這種教學(xué)觀念對教學(xué)效果的影響是非常大的，因為很多學(xué)生是認為課堂很有趣才學(xué)習的，如果沒有有趣的導(dǎo)入，那么他們就很難被調(diào)動進入課堂學(xué)習。
二、針對課堂導(dǎo)入設(shè)計中存在問題的解決辦法
（一）堅持科學(xué)性原則
政治課堂導(dǎo)入是教學(xué)目標中重要的一部分，課堂導(dǎo)入設(shè)計要堅持遵循科學(xué)的原則，導(dǎo)入內(nèi)容需要和教學(xué)內(nèi)容和目標有一定的聯(lián)系，還必須符合學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和知識范圍。教師要把握好教學(xué)目標，有重點地進行導(dǎo)入。政治課的導(dǎo)入有它的獨特性，在導(dǎo)入設(shè)計時，教師一定要注意政治課堂教學(xué)的直觀性，采用啟發(fā)性學(xué)習，結(jié)合理論聯(lián)系實際的方法進行。在導(dǎo)入過程中，教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習情境，使學(xué)生主動投入到課堂學(xué)習中來，這樣才能提高導(dǎo)入的科學(xué)性和實效性。
（二）重視針對性
政治課堂導(dǎo)入應(yīng)體現(xiàn)出很強的針對性，一定要根據(jù)課堂的需要設(shè)計，教師應(yīng)在不同的課堂中設(shè)計出不同的導(dǎo)入方法。新課堂的導(dǎo)入要考慮到新舊知識的合理銜接；復(fù)習課堂的導(dǎo)入要注意知識的系統(tǒng)化，體現(xiàn)出知識之間的關(guān)聯(lián)性。同時，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇不同的導(dǎo)入形式。
（三）把握時效性
政治學(xué)科的課堂內(nèi)容大多和生活有密切的關(guān)聯(lián)性，而且政治知識具有時效性，因此，在教學(xué)中教師要不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。在設(shè)計政治課堂導(dǎo)入時，教師一定要注意時效性這個特征，可以將新發(fā)生的一些和政治相關(guān)的新聞作為教學(xué)導(dǎo)入的素材，因為學(xué)生對這些新發(fā)生的事是非常感興趣的。同時，教師也可以將貼近實際的社會現(xiàn)象和社會問題作為導(dǎo)入素材，這也可以迅速激發(fā)學(xué)生學(xué)習的激情，有利于學(xué)生掌握課堂知識。
（四）增加趣味性
政治知識很容易使學(xué)生厭倦，而增加課堂導(dǎo)入的趣味性可以活躍學(xué)生思維的有效方法，使學(xué)生在學(xué)習上變得積極主動。政治學(xué)科的理論性非常強，教師要想方設(shè)法使所教的知識生動形象，這樣才能使學(xué)生容易接受。增加課堂導(dǎo)入的趣味性也可以活躍課堂的氣氛，使學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)習政治知識，這樣也可以提高教學(xué)的效率。政治課堂導(dǎo)入在課堂教學(xué)中是非常重要的，好的導(dǎo)入形式和方法有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，有利于提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，因此，教師要重視課堂導(dǎo)入設(shè)計，促進政治課堂教學(xué)的順利開展。
【導(dǎo)入設(shè)計政治論文】相關(guān)文章：
高一政治論文07-02
高一政治論文1000字02-25
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中新課的導(dǎo)入03-19
高一消費觀念政治論文01-01
淺談數(shù)學(xué)導(dǎo)入教學(xué)策略03-22
中學(xué)物理教學(xué)的導(dǎo)入方法探討11-18
初等化學(xué)教學(xué)導(dǎo)入準則方法03-21