開發(fā)鄉(xiāng)土美術(shù)資源,拓寬美術(shù)教材

開發(fā)鄉(xiāng)土美術(shù)資源,拓寬美術(shù)教材

摘 要: 本文從自然景觀和人文景觀兩個(gè)方面介紹陸朗集鎮(zhèn)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土美術(shù)資源的豐富性,進(jìn)而表述對(duì)鄉(xiāng)土資源的認(rèn)識(shí)及開發(fā)鄉(xiāng)土美術(shù)資源的意義,最后重點(diǎn)闡述通過欣賞、表現(xiàn)、生態(tài)游、校園文化四種途徑開發(fā)鄉(xiāng)土美術(shù)資源,拓寬美術(shù)教材。
　　關(guān)鍵詞: 美術(shù)教學(xué) 鄉(xiāng)土美術(shù)資源 美術(shù)教學(xué)
　　
　　陸郎集鎮(zhèn)是南京市南郊一個(gè)十分偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),我生長(zhǎng)于此,并于陸郎中學(xué)從教十幾年。這里的教學(xué)設(shè)施一直很簡(jiǎn)陋,近幾年才有所發(fā)展,但課程資源還是比較貧乏。我所教的是美術(shù)課程,雖然教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋,課程資源貧乏,但這里的鄉(xiāng)土美術(shù)資源卻十分豐富。隨著教育理念的轉(zhuǎn)變,新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們:

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