- 相關(guān)推薦
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用策略論文
現(xiàn)今的時(shí)代堪稱是“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，在這一時(shí)代背景下，人們對(duì)于信息技術(shù)的探究欲望也不斷的提升。伴隨著不斷地深入這一方向，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也被更多的應(yīng)用進(jìn)人們的實(shí)際生活之中。本文將結(jié)合一些相關(guān)的資料，來(lái)試著探討一下信息時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用策略。
【關(guān)鍵詞】信息時(shí)代；計(jì)算機(jī)技術(shù)；應(yīng)用策略
電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)早在上個(gè)世紀(jì)的五十年代便開(kāi)始得到發(fā)展，而且隨著對(duì)這方面研究的越來(lái)越深入，人們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面所提出的要求也越來(lái)越高。直至今天，不同類型的信息充斥著人們的日常生活，這樣一種時(shí)代也被人們稱之為“信息時(shí)代”，也就是“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代。俗話說(shuō)得好，“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系是不可分離的”，所以“計(jì)算機(jī)技術(shù)”也在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”下得到更多的發(fā)展。這樣一種技術(shù)使整個(gè)社會(huì)的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，由此也就導(dǎo)致這個(gè)社會(huì)的整個(gè)面貌也變得與眾不同。正是因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)被有效應(yīng)用進(jìn)各個(gè)行業(yè)之中，使其成為人們生活中不可分離的一部分。接下來(lái)，本文將從這一技術(shù)的應(yīng)用前景出發(fā)，來(lái)試著探討一下信息時(shí)代背景下應(yīng)該如何有效應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)。
1信息時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用目標(biāo)
對(duì)于人類而言，他們的欲望是無(wú)窮無(wú)盡的，也正是因?yàn)檫@樣一種欲望，人們從以往的原始社會(huì)、封建社會(huì)一步一步跨越到今天。從幾千年的歷史演變之中，也能夠看出人們的創(chuàng)造力因?yàn)樽陨頍o(wú)窮的欲望而得到推進(jìn)，進(jìn)而使得自身充滿力量。從1946年計(jì)算機(jī)面世開(kāi)始，這一技術(shù)便不斷的被推陳出新，之后便被有效地應(yīng)用進(jìn)了各個(gè)行業(yè)之中，直至現(xiàn)在已經(jīng)滲透進(jìn)了人們的日常生活中。這短短20年的時(shí)間，計(jì)算機(jī)技術(shù)給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，而人們也有理由相信，在不久之后，這一技術(shù)能夠變得更加智能化。雖說(shuō)現(xiàn)在不少“機(jī)器人”被研究出來(lái)，但是總體來(lái)說(shuō)還是缺乏智能性，但是如果繼續(xù)跟進(jìn)，那么像“非接觸性人控制能型”機(jī)器便會(huì)被研究出來(lái)，這是目標(biāo)之一。目標(biāo)之二，便是在此之后，也許人與人之間可以不用通過(guò)設(shè)備或者是網(wǎng)絡(luò)，而是自由的通訊，這樣一來(lái)，人們的生活也就不再受到這些限制，而是能夠?qū)Y源進(jìn)行實(shí)時(shí)共享。其三，因?yàn)樾畔①Y源的實(shí)時(shí)共享，那么人們?cè)趯?duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行共享的過(guò)程中，會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行更加完善的塑造，從而使其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題被有效解決，進(jìn)而使得人們的個(gè)人信息以及數(shù)據(jù)的安全性更高。這樣一來(lái)，在將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用進(jìn)各個(gè)行業(yè)之中后，能夠收獲高于預(yù)期的效果。
2信息時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用策略
2.1在教學(xué)研究中的應(yīng)用
任何社會(huì)都離不開(kāi)教育，只有不斷的對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行更新改進(jìn)，人們才會(huì)被激發(fā)出創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)而將這些創(chuàng)新意識(shí)用于各個(gè)領(lǐng)域。由此，將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用進(jìn)教育研究領(lǐng)域，不僅是必須的，還需要更加廣泛。縱觀今天學(xué)生的學(xué)習(xí)，能夠發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)都與計(jì)算機(jī)有關(guān)，類似于“上視頻課、聽(tīng)講座、做練習(xí)題、查閱資料”等，這些事情都是需要計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持的。由此，將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)有效應(yīng)用進(jìn)教育教學(xué)之中，學(xué)校相關(guān)的人員可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)控制中心來(lái)進(jìn)行全權(quán)的掌控，然后將一些教學(xué)工作做到更加系統(tǒng)合理。此外，教師也可以借助信息技術(shù)中的多媒體教學(xué)工具，將一些原本極為枯燥的理論性文字知識(shí)轉(zhuǎn)化成動(dòng)態(tài)化的教學(xué)視頻或者是動(dòng)畫(huà)，激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人還可以借助信息技術(shù)將整個(gè)學(xué)校都有效連接起來(lái)，通過(guò)層層推進(jìn)，將每個(gè)班級(jí)都連接到學(xué)校這個(gè)大的互聯(lián)網(wǎng)之中。如此一來(lái)，學(xué)生便可以在這種針對(duì)性極強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中找尋自己所需要的學(xué)習(xí)資料，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生的視野以及見(jiàn)識(shí)也會(huì)得到開(kāi)闊與增長(zhǎng)。
2.2在科學(xué)研究中的應(yīng)用
任何有利的技術(shù)都是需要為國(guó)家服務(wù)的，由此，將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用進(jìn)科學(xué)研究之中，既是義務(wù)，也是責(zé)任。在應(yīng)用過(guò)程中，此種技術(shù)能夠?yàn)樵揪筒诲e(cuò)的國(guó)家軍事以及航空航天研究注入新的活力。而且在這樣一種“大數(shù)據(jù)”背景之下，借助信息技術(shù)，相關(guān)技術(shù)人員能夠?qū)⒃颈容^抽象的事物具象化，然后將由此種技術(shù)衍生出來(lái)“場(chǎng)景模擬、虛擬仿真”等技術(shù)有效的應(yīng)用進(jìn)其他的行業(yè)之中，真正做到“以它山之石，逐己身之玉”。而且借助計(jì)算機(jī)技術(shù)，還能夠?qū)⒁恍┪淦髟O(shè)計(jì)的更加精細(xì)、先進(jìn)，并且還能夠節(jié)省場(chǎng)地的耗費(fèi)，讓相關(guān)軍事人員在虛擬仿真的場(chǎng)地中進(jìn)行軍事演習(xí)，或者是進(jìn)行現(xiàn)代化武器的模擬校驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)這樣的應(yīng)用之后，我國(guó)的整體實(shí)力也會(huì)有所提升。
2.3在商業(yè)市場(chǎng)中的應(yīng)用
說(shuō)到將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用進(jìn)商業(yè)市場(chǎng)之中，不少人第一印象應(yīng)該就是“淘寶、天貓、京東”之類的。不錯(cuò)，現(xiàn)今的網(wǎng)上消費(fèi)越來(lái)越火，像這樣的電子商務(wù)行業(yè)也是做得愈加風(fēng)生水起。在此之后，更是有與其相對(duì)應(yīng)的“支付寶、微信支付”等軟件出現(xiàn)。這樣一種消費(fèi)方式的出現(xiàn)，極大的調(diào)整了現(xiàn)代人的消費(fèi)方式與理念。在以前，如果對(duì)人們說(shuō)，買件東西需要先付費(fèi)，而且這個(gè)付費(fèi)人還不是很熟悉，只是其中存在著第三方擔(dān)保人而已，那么人們?cè)诟跺X(qián)的時(shí)候，可能會(huì)提前思考或者是不同意。但是現(xiàn)在，人們已經(jīng)接受了這樣一種消費(fèi)方式，只需要在手機(jī)上下載一個(gè)APP，然后從中完成下單與支付，就完成了一筆購(gòu)物。人們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下，可以買來(lái)自己所需的各種東西。不僅如此，除了購(gòu)物，人們還可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)、或者是對(duì)電子期貨進(jìn)行買進(jìn)賣出之類的活動(dòng)。這樣的一些行為，都是屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在商業(yè)市場(chǎng)中的有效應(yīng)用。此外，與之相聯(lián)系還有“交通運(yùn)輸”，以前買票都是需要去實(shí)體店中，現(xiàn)今也是通過(guò)各種APP，如“去哪兒、攜程、途牛”之類的。而且還可以在其中查看各個(gè)地方的信息，將一些地圖或者是路況都掌握在自己的手中。
3結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在“信息時(shí)代”背景下發(fā)展的越來(lái)越快，這一技術(shù)也被更為廣泛的應(yīng)用進(jìn)“商業(yè)市場(chǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究”等行業(yè)之中。人們需要對(duì)其展開(kāi)暢想，確立一個(gè)更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后沿著這一目標(biāo)進(jìn)發(fā)，那么就一定會(huì)將其實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
[1]王磊.數(shù)字時(shí)代和信息化時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及運(yùn)用初探[J].速讀旬刊,2015(07).
[2]劉子盟.信息時(shí)代中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程,2017(15):152-152.
【計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用策略論文】相關(guān)文章：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)論文07-03
計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文(熱門(mén))06-25
中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用有效教學(xué)策略10-14
計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用論文10-04