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      信息網絡時代學刊編輯的創新論文

      時間:2024-05-03 02:13:54 教育畢業論文 我要投稿
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      信息網絡時代學刊編輯的創新論文

        摘要:信息網絡時代的沖擊使高校學刊編輯的工作方法、學習方式、思維觀念都發生著深刻改變。學刊編輯只有善于學習、勇于創新才能助力于高校學術發展并為社會創造優秀精神財富。同時,必須堅守職業規范和我國出版法律法規、合理使用信息技術、不斷提高完善職業修養,做復合型人才。

      信息網絡時代學刊編輯的創新論文

        關鍵詞:網絡時代;學刊編輯;堅守;創新

        一、信息網絡時代對高校學刊編輯的創新要求

        2009年國務院通過《文化產業振興規劃》,把發展數字網絡出版業作為國家文化建設、出版傳媒產業發展、國家競爭力提升的重要戰略。信息時代正沖擊著出版行業的各個環節,高校學刊從出版形式、投稿、審稿、編輯模式上都經歷著巨大變革,紛紛使用在線審稿辦公系統,學刊編輯應充分利用數字出版平臺,不斷創新,學習計算機應用,熟悉網絡環境,掌握現代化辦公軟件,與新技術同步。

        二、信息網絡時代高校學刊編輯工作創新的優勢和挑戰

        網絡化發展使學刊編輯從網絡上獲取更多信息,抓住學術發展動態,從而獲得更多更好的稿件。實現稿件網上同步投、編、排、校,減少中間環節,節省經費,縮短出版周期。然而人們在享受互聯網帶來便利的同時,也要面對網絡違法犯罪、網絡道德失范,高校學刊編輯堅守職業道德。學刊編輯工作本質是媒體傳播產品的把關者、社會精神產品的提供者,人類精神食糧的選擇者。學刊編輯如何策劃,怎樣對待作者文章,與自身職業素養息息相關,也反映出其思想、品質、價值觀念和學術水平。學刊編輯必須認真地履行自己的社會責任,堅守出版法律法規。

        三、信息網絡時代高校學刊編輯工作的特殊性

        高校學術期刊閱讀人群固定,知識層次高,對文章權威性和科學性要求高,學習新知欲望強,推崇便捷、信息量豐富的產品。隨著互聯網普及,人們獲取信息的途徑越來越多、速度越來越快,單純紙質出版物已不能滿足讀者需求,數字出版是大勢所趨。在選題策劃、組稿、編輯加工、營銷、發行等各環節充分利用數字化資源,編輯自身更要改變與創新。在高校學刊的數字出版中,學刊編輯要承擔的工作內容大大增加,掌握互聯網知識、熟悉運用數字出版程序等對學刊編輯都是全新挑戰。科技不斷發展使邊緣學科和交叉學科不斷涌現,各學科間分工越來越細,學刊編輯要不斷學習新知識,調整知識結構,豐富、擴大知識面,了解國內外科技發展最新動態,適應信息時代對學刊編輯的新要求。

        四、信息網絡時代高校學刊編輯如何創新與堅守

        (一)學刊編輯的工作是把有價值的不同學術觀點展示出來,為讀者提供討論平臺,達到“百花齊放、百家爭鳴”,要有包容的眼光,敏銳取舍,盡可能客觀,堅持職業素養。在互聯網時代,面對海量信息,如何篩選合適的文章進入網頁至關重要。學刊編輯只有具備豐富的閱讀經驗、廣博的知識背景,才能提高鑒賞能力,不一定是精通各學科的專家,但一定要了解相關專業,還要熟悉網絡資源,迅速找出所需稿件,有良好的職業素質,定期瀏覽專欄、有意識培養作者。

        (二)學刊編輯要努力優化審稿程序,縮短審稿時間。互聯網時代更注重閱讀時效性。為增加文章點擊率,保證文章與讀者的快速互動,滿足作者和讀者需求,學刊編輯必須加快工作節奏,把審核重點放在保證文章專業質量上。

        (三)學刊編輯要加強學習提高業務技能。互聯網時代編輯加工突破了以往只需修改文字、體例及內容差錯,還要為后期數字出版作準備,學刊編輯必須充分發揮創新能力,多學習、多思考。以實務和經驗為主,除掌握基本業務知識外,還要不斷積累經驗,做到終身學習。新聞出版總署明確規定在職人員每年參加繼續教育應不少于12天。網絡時代瞬息萬變,學刊編輯要主動學習,通過互聯網平臺、參加專門課程培訓,翻閱學術期刊、瀏覽國內外學科資訊。

        (四)學刊編輯要有信息意識。網絡時代里作為信息產業的學刊編輯出版與信息密不可分。學刊編輯對信息的接收、加工和傳播活動的認識與反映,貫穿在題策劃、審稿、編輯加工中。要對信息的重要性有充分認識,樹立沒有信息就沒有選題的觀念,注意養成搜集、積累信息的職業習慣并對搜集到的信息進行分析、鑒別、加工,發掘創新成果和有價值信息。因此學刊編輯不僅要掌握專業知識、編輯技能,還須關注知識前沿,獲取創新的新情況、新思想、新方法。

        (五)學刊編輯應充分利用互聯網資源提高編輯質量,互聯網時代的信息獲取更便捷、采集方式更廣泛,學刊編輯可充分利用網絡資源策劃選題,收集讀者感興趣的內容,增加學刊文章的新穎性和實用性。讀者廣泛關心的熱點、學科發展的最新進展通常都是很好的選題素材,學刊編輯要運用自己的專業知識進行選擇鑒別。

        (六)學刊編輯要有創新思維和意識,不斷轉變觀念,與時俱進,更新思想,增強創新意識。學刊編輯人員的觀念創新是學刊實現創新發展的前提。積極捕捉當今最新的科學技術知識,掌握新的出版形式,密切關注出版行業的技術創新。沖破陳舊觀念,改變消極、被動的工作方式,樹立起主體意識,激發創新能力。

        五、結語

        現代信息科技越來越深地影響著人們的生活和工作,也影響著高校學刊的發展,對學刊編輯的素質提出了新要求,不僅要堅守職業素養和能力,還要不斷更新知識結構,掌握現代信息技術手段,提高編輯工作自動化程度,熟悉計算機排版系統和編輯工作管理軟件。信息形態層次多樣,如何進行加工使其更有效地傳播和應用,是高水平學刊編輯價值的體現。學刊編輯必須不斷學習,與時俱進,提高業務能力,更新觀念,運用最新的網絡技術,充分體現高校學刊編輯的時代性。

        參考文獻:

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        [2]何海龍.談新形勢下編輯的政治思想與職業道德素質[J].湖南行政學院學報,2006,(3):39-42.

        [3]黃伯雅.信息時代與期刊編輯[J].中國科技期刊研究,1998,(1):47-49.

        [4]李英武.網絡時代學術期刊編輯應成為高素質復合型編輯人才[J].中國出版,2005,(3):55-56.

        [5]周榮庭.網絡出版的編輯技術初探[J].編輯學報,2006,(4):35-38.

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