對新時期高校科研管理工作的思考

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對新時期高校科研管理工作的思考

　　摘要：科研管理工作是高校科研發(fā)展的重要影響因素，本文分析了目前高校科研管理工作存在的主要問題，從科研管理體制、科研管理信息化、科研管理隊伍以及知識產權保護意識等四個方面闡述了科研管理改革的必要性，并提出了相應的措施，以適應新時期科研工作的需要。

　　關鍵詞：高校知識產權科研管理

　　高等學校是我們國家科技創(chuàng)新的主要基地，是科教興國的主要依靠者，隨著科學技術水平的日益發(fā)展，科研已然成為衡量高等學校辦學水平高低的主要指標，高校科研管理工作開展的好壞也直接影響著科研水平的提升。在市場經濟、知識經濟、信息經濟的新形勢下，高校的科研管理工作必然要緊跟時代步伐，適時地做出調整，就要求管理工作規(guī)范化、科學化、信息化，盡量實現高效率、高質量的服務，這樣不光有利于提高高校科研水平，還能促進高校科研工作健康持續(xù)發(fā)展。

　　1、科研工作中存在的主要問題

　　1.1管理體制不夠完善，管理理念相對落后

　　科研是個系統(tǒng)工程，合理且有效的管理體制是科研工作能夠順利進行的前提和保證，然而高校的人才及學科優(yōu)勢由于政策不配套和機制的不健全，沒有得到切實的發(fā)揮[1]。高等學校大部分都采用校、二級學院(系)、課題組的管理體制，這種自上而下的管理模式信息傳遞周期長，而且科研管理權力過于集中。科技處用行政管理的方式對二級學院直接管理，管理層面太大，使得相關單位缺乏承擔相應的責任，也使得他們的自主權以及創(chuàng)造性難以發(fā)揮。另一方面高校科研工作校際合作、校內合作、校企合作、學科合作等合作交流比較少，科研力量呈分散局面，直接影響高校科研工作成果[2]，阻礙了交叉學科的發(fā)展，削弱了學校的整體科研實力。

　　1.2管理信息化建設比較滯后

　　隨著科研管理競爭的逐漸加強，科研管理部門只有有效并合理利用信息技術，才能使得科研管理工作高效進行。可是在具體的管理實施過程中依然存在著這樣或那樣的問題。高校有著很好的硬件資源，但一些高校并沒有建立起完善的、科學的科研管理信息系統(tǒng)，而且應用管理軟件以及數據庫建設還相當不足，不能很好地實現資源的充分整合和合理利用，這不僅影響了科研管理的科學決策，還加大了科研信息收集的工作量，直接影響了科研管理工作的效率和水平[3]。

　　1.3科研管理隊伍不穩(wěn)定，素質參差不齊

　　目前科研管理人員的知識水平、學歷結構、學科結構參差不齊，而且大都是非管理專業(yè)，復合型管理人才較少，幾乎都沒有系統(tǒng)學習過科研管理的業(yè)務知識，積極性不高，隊伍不穩(wěn)定，與現代科學的管理要求有一定的差距，缺乏先進的管理知識和熟練的管理技能[4]，造成辦事效率低，成效不顯著。

　　1.4知識產權保護觀念薄弱

　　高校人才眾多，成果不少，但科研成果產業(yè)化水平低，知識產權保護觀念和成果轉化理念相對薄弱[5]。一方面，知識產權保護制度不健全，缺乏專門的管理人員，導致責任不明確，管理水平低;另一方面，科研工作者及管理人員缺乏知識產權保護意識，對于科研成果僅僅通過發(fā)表論文、學術研討等方式公開，給高校的科研工作造成了巨大損失。

　　2、提高高校科研管理水平的一些建議

　　2.1建立科學的科研管理體制

　　科研管理部門可以引導校內的科研組織，使其適應社會經濟的發(fā)展，圍繞項目組來整合人員，實行課題制管理，負責人可以根據需要自主聘任流動人員。給予相對的獨立性和靈活性，盡量減少行政體系的干擾，使其發(fā)揮出強勁的學術優(yōu)勢。

　　2.2盡快實現科研管理信息化，提高管理效率

　　信息技術的日益發(fā)展，也就要求科研管理逐步實現信息化。因此要先開發(fā)科研管理信息系統(tǒng)，實現對科研信息的及時發(fā)布和利用，為科研人員提供信息源，引導大家關注社會需求和學科前沿知識;其次要建立基礎數據庫，為了能夠共享科研信息，使各類數據資源更好地運用于日常工作中，同時要確保數據庫的及時更新，向管理者和科研人員提供信息，為學校的科技創(chuàng)新提供便捷的信息交流平臺[6]。

　　2.3重視和加強科研管理隊伍建設

　　高校科研管理工作的好壞不僅關系到科研工作的進程和效果，而且關系到高校綜合實力的提升，要充分發(fā)揮科研管理工作的作用，不光需要科學的管理制度，還需要一批具有敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)的科研管理人員[7]。高校科研管理隊伍的建設和發(fā)展，是科研發(fā)展以及創(chuàng)新的內在需求，要對管理崗位上的新手進行培訓、定期考核[8]，以促進他們提高專業(yè)能力，努力建成一支具備扎實的專業(yè)知識、崇高的敬業(yè)精神和良好的協調能力等基本素質的科研管理隊伍。

　　2.4增強知識產權保護意識，完善高校知識產權管理體制

　　對科研人員加強知識產權的宣傳力度，鼓勵他們把技術創(chuàng)新和專利有機結合，改變科研人員“重論文，重科研成果鑒定，輕專利”的觀念，提升知識產權保護意識，防止科研成果流失。知識產權管理是大學參與協同創(chuàng)新的重要保障，同時知識產權是股票期權的基礎[9]。高校在科技成果轉化過程中，與企業(yè)之間有明確的知識產權條款，以技術入股時，技術成果占企業(yè)注冊資本比例、獎勵給技術人員的股權比例、后續(xù)開發(fā)過程中技術人員占有的成果收益比例都要明確。

　　科研工作是高校工作的重要內容之一，在市場經濟、知識經濟、信息經濟的今天，高校應該更新科研管理理念，建立完善的科研管理體制，組建高效的科研管理隊伍，提高高校的科研水平，擴大學校的影響力，促進學校的發(fā)展。

　　參考文獻：

　　[1] 劉明軍，楊京京，張培. 高校科研管理工作的現狀與思考[J]. 大眾科技，2006(3)：166-167.

　　[2] 田靜. 高校科研管理問題及對策[J]. 管理論壇，2014(6).

　　[3] 李勤華. 高校科研管理工作中存在的主要問題及其對策[J]. 科技情報開發(fā)與經濟2007(19)：267-268.

　　[4] 張經強. 高校科研管理自助創(chuàng)新的途徑[J]. 教育探索，2007(12)：32-33.

　　[5] 米曉，李瑞瑞，楊芳. 新時期高校科研管理工作中的問題及思考[J]. 科技管理研究，2009(8)：213-215.

　　[6] 陳怡，方益華. 談新時期高校科研管理工作的創(chuàng)新要點[J]. 科技管理研究，2006(8)：125-127.

　　[7] 崔靜. 淺談高校科研管理人員應具備的基本素質[J]. 人力資源管理，2010(5)：17.

　　[8] 藍靜. 淺談高校科研管理的創(chuàng)新[J]. 中國西部科技，2007(2)：61-62.

　　[9] 詹妮娜，黃和，袁正英. 協同創(chuàng)新背景下高校科研管理工作的思考[J].科技風，2013(7)：260-261.

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