畢業留言大人看法
孩子標榜個性 并無惡意 家長曲女士
看到孩子留言冊上什么老公、老婆之類的話，真是不知道說啥好。理解不了現在孩子的語境，平時跟他們說話倒沒發現什么，可看到他們之間的留言、短信才知道，現在的孩子在語言運用上太另類了，另類得超乎我的想象。我看到女兒的留言冊上還有一些卡通圖片，搞不懂十幾歲的孩子怎么還這么“幼稚”。女兒跟我解釋說，一些話大人聽不慣，但他們講起來親切自然，沒啥值得奇怪的。我感覺，這也許是孩子們搞笑逗樂、標榜個性的一種行為，并無惡意�；蛟S，這些另類留言只是他們在考試重壓后的一種放松和宣泄，并無實際含義。但不管怎樣，我總感覺孩子的學生時代應該樹立遠大的理想抱負，既不能那么幼稚，也不應過分社會化，而且這個教育的責任應該在學校。
另類留言未必代表真實想法 姜宏偉 小學老師
現在的中小學生寫出成人化的留言已是不公開的秘密，不少孩子認為，如果像過去那樣在留言冊上寫“祝你學習更上一層樓”、“千里之行，始于足下”之類勉勵的話語，會被同學認為是“老土”，或者是一個低智商、沒有情趣的.人。所以許多學生在畢業留言冊上隨意發揮，極富個性。對小學生來說，他們對人生和社會的認識還處于起步階段，另類留言更多的是出于好奇、調侃或模仿，不能完全代表他們的真實想法。對中學生來說，另類留言流行的原因在于，現在孩子課業負擔重，壓力大，想通過文字來減壓，認為平時不能說的話，寫在同學錄上同學也不會生氣。此外，信息社會，網上語言隨意性強，電視中搞笑、搞怪的語言也比較常見，影響到他們的語言習慣，也是導致畢業留言冊上語言文字散漫、隨性甚至成人化的一大原因。
言傳身教 理性疏導 大連育明高中教師 辛淑玲
學生寫出另類、成人化的留言，主要是受環境的影響�，F在的孩子生活在一個信息量特別大的時代，他們從報刊、電視、網絡以及成人的談話中能夠獲取很多信息，特別是小學畢業這個階段的孩子，渴望能夠馬上跨入成人世界，因此，家長在孩子的成長過程中起到言傳身教的作用，在孩子對一些問題有模糊認識時及時正確引導，樹立良好的人生觀、世界觀。由于青少年充滿好奇心和求知欲，對新奇事物非常敏感，往往不自覺去模仿或親身實踐�，F在網上的文字太隨意，而且規范性差，學生很容易盲目跟風，家長和老師都應對學生的這一行為進行理性疏導。另外，還希望社會盡快建立明確的媒介分級制度，努力為孩子創造一個健康的成長環境。
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