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      辯論賽技巧和策劃書格式

      時(shí)間:2022-10-10 23:59:16 辯論賽 我要投稿
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      辯論賽技巧和策劃書格式

        大家可能對辯論賽技巧和辯論賽策劃書格式還不是很了解,以下是小編精心收集整理的辯論賽技巧和策劃書格式,供大家參考和借鑒,更多資訊請繼續(xù)留意辯論賽欄目。

      辯論賽技巧和策劃書格式

        辯論賽技巧

        一、辯論的原則

        1.正確對待辯論的勝負(fù)

        在BBS論壇上辯論沒有勝負(fù)之分,因?yàn)檗q論的話題本身往往沒有一個(gè)絕對正確的結(jié)果,所謂決定辯論勝負(fù)的不是雙方誰掌握了或者堅(jiān)持了真理,而是看誰能夠在理論上自圓其說,能夠表現(xiàn)出高超的辯論技巧、風(fēng)趣幽默的語言、令人尊重的個(gè)人魅力、更有人氣。

        大家在辯論時(shí),應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記自己上網(wǎng)的目的:“釋放生活壓力,抒發(fā)個(gè)人情懷,交結(jié)天下朋友,享受輕松人生”,因而,沒有必要進(jìn)行惡意的攻擊和謾罵,這才是BBS論壇辯論的真正意義。最后取得勝利的必然是大家。

        2.尊重辯論對手的人格

        如果當(dāng)辯論的結(jié)果明顯不利于自己的時(shí)候,要采用種種詭辯的手法進(jìn)行辯論。但是,如果掌握不好分寸,往往演變成雙方的謾罵和攻擊,甚至對對方進(jìn)行人格的蔑視乃至否定。如果你不尊重對方的人格,自然也往往會(huì)受到對方對你人格的攻擊。要想使自己的人格得到尊重,必須首先尊重他人的人格。

        3.詭辯不等于胡攪蠻纏

        由于辯論雙方是為自己所“信奉”的真理在辯,往往明知道自己的觀點(diǎn)不對,也不愿意認(rèn)輸,在辯論中進(jìn)行某種詭辯是很正常的,但詭辯不等于胡攪蠻纏。所謂的胡攪蠻纏就是:當(dāng)對方把問題闡述得清清楚楚時(shí),自己卻不看對方的文章,分析對方的觀點(diǎn),繼續(xù)把自己所“理解”的觀點(diǎn)強(qiáng)加到對方的身上,對別人進(jìn)行無目標(biāo)的攻擊。

        二、參加辯論要注意知識的積累

        要取得辯論的勝利,必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。

        1.要認(rèn)真地去閱讀對方的文章及相關(guān)資料。

        從理論上去分析主題的內(nèi)容,避免辯詞的庸俗化、貧乏化,使辯辭在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實(shí)例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論,或者以感情取代理論,故作姿態(tài)煽動(dòng)性地贏取斑油們的同情或喝彩。

        2.要注意日常綜合知識的積累。

        論壇上辯論的主題是豐富多彩,要注意日常各個(gè)方面知識的積累。一個(gè)人如果光有辯論的熱情,但其知識底蘊(yùn)很差,可供調(diào)動(dòng)的東西很少,那就會(huì)陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境,縱有再高的熱情,也無法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞,詞不達(dá)意。知識好比一座金字塔,不了解寬泛的知識背景,只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富,想在論壇上的辯論中運(yùn)用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。

        三、辯論的技巧

        知識積累是重要的,但是不懂得辯論技巧也難以取得理想的效果,辯論的技巧主要有一下幾個(gè)方面。

        1.擊中要害

        俗話說的好,打蛇要打在三寸,就是說只有抓住了要點(diǎn),攻擊才能見效。論壇上的辯論,要在閱讀完對方的文章,看清對方的觀點(diǎn)后,要抓住對方觀點(diǎn)中的要害問題,一攻到底,從理論上徹底地?fù)魯Ψ。在辯論中只有始終抓住要害問題,才能給打蛇打在三寸上。

        必要時(shí)要使用“避實(shí)就虛”的方法。當(dāng)對方的問題或觀點(diǎn)自己無法回答,不要勉強(qiáng)去回答,那樣不但會(huì)失面子,甚至可能導(dǎo)致辯論的全盤失敗,在這種情況下,就要機(jī)智地避開對方的問題,另外找對方的弱點(diǎn)攻過去。同時(shí)要合理地“避虛就實(shí)”、“避輕就重”,既要善于在關(guān)鍵的問題上攻擊對方,保護(hù)自己。又要善于敏銳地抓住對方要害,猛攻下去,務(wù)求必勝。

        2.利用矛盾,擴(kuò)大矛盾

        由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成,在辯論過程中出現(xiàn)觀點(diǎn)的矛盾是不可避免的,即使是同一個(gè)人,在辯論中,也往往出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)這樣的情況,就應(yīng)當(dāng)馬上抓住,竭力擴(kuò)大對方的矛盾,擴(kuò)大對方的觀點(diǎn)裂痕,迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇,無力進(jìn)攻自己。“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈詞窮,無言以對。

        3.引蛇出洞

        在辯論中,如果正面進(jìn)攻效果較差時(shí)?梢圆扇∮鼗氐姆椒,從看來并不重要的問題入手,誘使對方亂說或者亂答,在對方的觀點(diǎn)上找到了一個(gè)缺口后,立即進(jìn)行猛烈進(jìn)攻,瓦解了對方的堅(jiān)固的防線,從而沉重打擊對方。

        4.李代桃僵

        在辯論中,如果自己的觀點(diǎn)或這證據(jù)有些不是強(qiáng)有力,可以充分運(yùn)用“李代桃僵”的戰(zhàn)術(shù),所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋,把自己某些說不清楚或者模棱兩可的觀點(diǎn)隱蔽起來,使之不直接受到對方的攻擊。

        四、辯論的方法

        1.必須講究辯論的邏輯性

        在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理,使自己的觀點(diǎn)顯得牢不可破。

        分析對方的觀點(diǎn)和自己觀點(diǎn)時(shí)必須要分析其邏輯關(guān)系、真實(shí)的邏輯地位和邏輯困難,知道了雙方在觀點(diǎn)上的邏輯關(guān)系也就確定對方觀點(diǎn)的要害之處。在表述自己的觀點(diǎn)時(shí),必須講究邏輯層次。辯論時(shí)應(yīng)層次分明,第一點(diǎn)講什么,第二點(diǎn)講什么,第三點(diǎn)講什么,清清楚楚,明明白白。

        在辯論中還應(yīng)擅長進(jìn)行歸納。用簡明扼要的語言來闡明自己的見解,不要一說就是一大套并且不得要領(lǐng),只有這樣才能在辯論中是占據(jù)有利的位置;同樣地,要能用簡明扼要的話來歸納對方的見解,否則往往會(huì)隨波逐流,甚至迷失方向。只有在邏輯上善于歸納的人,才會(huì)在辯論中緊緊抓住對方的要害,有針對性地打擊對方,使對方真正陷入被動(dòng)的局面。

        在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對方的邏輯把其觀點(diǎn)推向極端,使其荒謬性明顯地表現(xiàn)出來,從而對其觀點(diǎn)予以根本否定。對方的本來不明顯或者小的邏輯錯(cuò)誤,使用歸謬法后就會(huì)使其錯(cuò)誤被放大到婦孺皆知的地步,這樣,往往能夠取得出奇制勝的效果。當(dāng)然,歸謬法的使用要注意適度性,如果運(yùn)用不當(dāng),會(huì)給人以強(qiáng)詞奪理的感覺。

        2.盡量做到辯論生動(dòng)形象和語言風(fēng)趣

        在論壇上本來大家就是釋放精神壓力,享受輕松人生,如果辯論過于生硬,缺乏活力和幽默,大家上網(wǎng)的意義就沒有了,所以只有在辯論中融入生動(dòng)、形象、風(fēng)趣的語言,整個(gè)論壇的辯論才會(huì)充滿活力,論壇上的人氣才會(huì)旺盛。

        要充分運(yùn)用生活中形象例子,盡量少使用抽象的、教條的說理,俗話說,事實(shí)勝于雄辯。

        多多使用用幽默風(fēng)趣的語言,避免使用枯燥無味的大白話。

        用具體的、有據(jù)可查的數(shù)據(jù)取代經(jīng)院式的說教,避免使用可能、大概、好像、應(yīng)該、你想之類的不準(zhǔn)確的詞句。在辯論中,準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)往往起著十分重要的作用。在能用數(shù)字說明的地方要盡可能用數(shù)字,因?yàn)閿?shù)字只要有據(jù)可查,不管準(zhǔn)確與否,對方往往無法反駁,也無法否定。

        3.必須講究進(jìn)攻和防守的平衡

        辯論猶如戰(zhàn)斗,進(jìn)攻和是一對基本的矛盾關(guān)系。在辯論中辯護(hù)是防守,反駁就是進(jìn)攻。

        在辯論中經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)極端:一是只講防守,結(jié)果辯來辯去,戰(zhàn)斗都在自己一方進(jìn)行,對對方的觀點(diǎn)根本不構(gòu)成任何威脅,這樣就不可能取得勝利;二是只講進(jìn)攻,對對方提出的證據(jù)和問題,不敢正面回答和辯論,在心理首先已經(jīng)膽怯,這樣往往是自己還沒有攻破對方的堡壘,自己卻已經(jīng)失去陣營。

        要取得最后的勝利必須講究進(jìn)攻和防守的平衡。

        防守是基礎(chǔ)。當(dāng)對方對自己的觀點(diǎn)或者證據(jù)提出一些枝節(jié)質(zhì)疑的時(shí)候,可以不予以回答,但當(dāng)對方對自己的基本觀點(diǎn)提出質(zhì)疑時(shí),則必須簡明扼要地回復(fù),并進(jìn)行辯護(hù)和解釋。只有澄清自己的基本觀點(diǎn),才能夠有充分的空間和時(shí)間攻擊對方,如果不進(jìn)行必要的辯護(hù),進(jìn)攻就會(huì)顯得強(qiáng)詞奪理,理屈詞窮。因而,防守就是最有效的進(jìn)攻。

        進(jìn)攻是關(guān)鍵,電影《南征北戰(zhàn)》中有句話說的好,飛機(jī)大炮先上,解決問題最后還是要靠步兵。反駁所以關(guān)鍵就是因?yàn)樗沁M(jìn)攻對方的炮彈和刺刀,是辯論取勝的根本。只有反駁和進(jìn)攻,才有可能把置對方于死地,在這個(gè)意義上說,反駁是最有效的辯護(hù),防守也是最有效的進(jìn)攻。

        辯論賽策劃書的格式

        三、活動(dòng)目的:

        1、為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

        2、通過本次活動(dòng) 提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

        四、活動(dòng)背景:

        1、積極響應(yīng)岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能節(jié)”

        2、當(dāng)今競爭激烈的社會(huì),大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神

        3、提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

        五、參加對象:

        人文系全體學(xué)生,以班級為單位,各選出4名同學(xué)為參賽隊(duì)員參加比賽

        六、活動(dòng)預(yù)期效果:

        能在系里形成熱愛辯論、積極鍛煉口才的系風(fēng),選出人文系口才明星,參加院里的辯論賽。

        七、活動(dòng)具體安排:

        1、賽前準(zhǔn)備工作(在10月中旬之前完成)

        a、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織部)

        b、宣傳工作(宣傳部)

        c、邀請老師當(dāng)評委并點(diǎn)評(聯(lián)誼部)

        d、制定并打印評分表8份(一張兩份)(編輯部)

        e、制作并打印主席的臺詞(編輯部)

        f、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(宣傳部)

        g、人員安排:

        1)、主席一名;

        2)、雙方辯手各四名(一辯、二辯、三辯、四辯);

        3)、評委五名

        4)、時(shí)間記錄人員兩名。

        h、工作安排:

        1)、準(zhǔn)備好三個(gè)電子表并負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(學(xué)習(xí)部)

        2)、維持秩序(組織部)

        3)、賽前賽后清理場地(衛(wèi)生部)

        4)、評委(老師)

        5)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(辦公室)

        6)、頒獎(jiǎng)人員(書記、主任)

        7)、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)(學(xué)習(xí)部)

        8)、準(zhǔn)備相機(jī)并負(fù)責(zé)照相(劉小平老師)

        9)、負(fù)責(zé)辯論賽記錄(辦公室)

        2、賽程安排

        a、 辯論賽程序

        1)、主席開場白

        2)、主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

        3)、主席請參賽雙方入場

        4)、介紹參賽隊(duì)及其所持立場

        5)、主席宣讀比賽規(guī)則,比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、總結(jié)陳詞四個(gè)階段組成

        6)、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

        7)、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主

        8)、頒獎(jiǎng)并照相留念

        9)、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

        b、組織過程:

        主席負(fù)責(zé)組織和過渡

        c、辯論過程:

        1)、正方一辯提出已方觀點(diǎn),反方一辯提出已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

        2)、正方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn),反方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

        3)、正方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn),反方三辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

        4)、由正方四辯提出問題,引發(fā)自由辯論(各5分鐘)

        5)、正方四辯總結(jié)已方觀點(diǎn),反方四辯總結(jié)已方觀點(diǎn)(各4分鐘)

        3、時(shí)間提示

        a、自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

        b、舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

        八、辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)

        1、辯手評分標(biāo)準(zhǔn)(注:滿分10分)

        a、辯手個(gè)人的語言表達(dá)能力(3分)

        b、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧(4分)

        c、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)(3分)

        2、整體評分標(biāo)準(zhǔn)

        a、辯題中心明確,主旨突出(5分);

        b、辯題有創(chuàng)意(2分);

        c、整體配合(3分);

        d、最后得分:各辯手最后得分之和+整體評分的最后得分。

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