學(xué)生辯論賽通訊稿通用
相信許多人都寫過通訊稿吧，通訊稿使用的情況越來越多，通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的學(xué)生辯論賽通訊稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生辯論賽通訊稿通用1
xxxx年8月19日及9月9日的中午，版面部舉行了兩場辯論賽，正反雙方就當(dāng)前熱門話題‘舉行奧運(yùn)能否提升國力’與‘寬松式管理對員工的利與弊’展開辯論，就在熱烈的掌聲中本屆辯論賽正式拉開了帷幕。
此次雙方辯手都發(fā)揮著自己的才能。第一場辯論賽正方認(rèn)為，奧運(yùn)是一個(gè)國家對外展示自己的好機(jī)會，無論經(jīng)濟(jì)、軍事、人文等各方面都可得到提升，所以舉行奧運(yùn)能夠提升國力；反方始終堅(jiān)持以歷屆奧運(yùn)舉辦國的經(jīng)濟(jì)入手，以舉辦奧運(yùn)前后的經(jīng)濟(jì)及各方數(shù)據(jù)作為對比，以及‘奧運(yùn)后遺證’——高失業(yè)率的現(xiàn)象等方面辯駁正方的觀點(diǎn)。第二場辯論賽的正方認(rèn)為寬松式管理可以讓人充分發(fā)揮創(chuàng)造力，活躍思維，并以微軟、谷歌兩大公司作為實(shí)例加以證明；反方則堅(jiān)持寬松式管理會讓工作減慢、出錯(cuò)率大增，并不利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。兩場比賽的辯論環(huán)節(jié)銜接流暢、你來我往、幽默風(fēng)趣，論據(jù)充足，在一翻唇槍舌劍之后，兩場比賽都是最終以正方小比分險(xiǎn)勝此次比賽。
此外本屆辯論賽還設(shè)立了最佳辯手，分別由第一場的正方：李，反方：區(qū)兩位同事獲得。
最后*主任和*經(jīng)理分別對本屆辯論賽做出了總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)表示通過此次辯論賽，豐富了大家的.業(yè)余生活，看到了大家表達(dá)能力與應(yīng)變能力的提高，但是整體缺乏經(jīng)驗(yàn)，過于緊張，有些同事在自由辯論中一言未發(fā)，希望這次發(fā)揮好的同事再接再厲，表現(xiàn)不佳的能夠克服困難，積極發(fā)言。最后表示此類活動(dòng)還要繼續(xù)下去。
學(xué)生辯論賽通訊稿通用2
這是勇者的爭奪，這是智者的比拼，這是巔峰的對決。
20xx年11月21日，辯論賽決賽如期而至，經(jīng)過兩輪的比拼后，自動(dòng)化1班和自動(dòng)化2班脫穎而出，開始了這場擂主的爭霸。晚6：30分，伴隨著主持人精彩的開場白，比賽正式開始了。
正方是自動(dòng)化1班的四名選手：、，他們的論點(diǎn)是人格更重要，反方是自動(dòng)化2班的四位選手：、，他們的論點(diǎn)是知識更重要。
正方以強(qiáng)有力的論據(jù)證明他們的論點(diǎn)，他們認(rèn)為，素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀，價(jià)值觀，大學(xué)是塑造人格的最好時(shí)期，沒有健全的人格，怎么為社會造福。一個(gè)有知識，沒有人格的人就是危險(xiǎn)品。對于樹立正確的人格為我們社會所需要，只有品格端正的人，才能有更好的擔(dān)當(dāng)。
反方就不是怎么認(rèn)為的了，在他們看來，大學(xué)生既然是學(xué)生，就必須以知識作為自己的`保障，積累更多的知識，推動(dòng)人民的進(jìn)步，從而推動(dòng)社會的發(fā)展，從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧，擁有知識，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝，我們能建設(shè)好一個(gè)基礎(chǔ)，所以知識更重要。
這兩支隊(duì)伍從初賽走到今天的決賽現(xiàn)場，他們付出了很多，但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊(duì)伍，經(jīng)過評判團(tuán)的認(rèn)定，最后，自動(dòng)化1班的二辯葉志鋼獲得了最佳辯手的稱號，而反方代表隊(duì)獲得了優(yōu)勝隊(duì)的榮譽(yù)。
至此為止，我們的新生杯辯論賽就全部結(jié)束了，從第一場到最后一場，我們面對了太多的競爭，一場又一場的比賽，朋友和對手，風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了很多，也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友，這就是比賽的意義，我們在比賽中升華了友誼，提升了自我價(jià)值。美好的比賽，我們共同見證……
【學(xué)生辯論賽通訊稿】相關(guān)文章：
學(xué)生辯論賽通訊稿06-24
學(xué)生辯論賽通訊稿(精華)06-28
[推薦]學(xué)生辯論賽通訊稿06-28
大學(xué)生辯論賽通訊稿11-26
大學(xué)生辯論賽通訊稿11-01
辯論賽通訊稿10-25
學(xué)生辯論賽通訊稿通用11篇06-14
學(xué)生辯論賽通訊稿精華(9篇)06-28
學(xué)生辯論賽通訊稿匯編11篇10-19