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      大學生辯論賽策劃書

      時間:2022-10-13 22:16:58 辯論賽 我要投稿

      大學生辯論賽策劃書范文(精選)

        在校園里,辯論賽是一個很受師生歡迎和喜愛的節目,它不僅可以促進同學們的交流,增長知識,還能活躍校園氣氛。但是一場好的辯論賽離不開一份好的策劃書。下面是小編搜集整理的大學生辯論賽策劃書范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

      大學生辯論賽策劃書范文(精選)

        大學生辯論賽策劃書一

        為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風范。

        一、辯手組成:營銷協會新一屆成員

        二、參加人員:營銷協會全體成員

        三、活動時間:2014年11月22日至12月15日

        四、活動地點:(待定)

        五、辯論主題:

        全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭

        六、賽前準備工作:

        1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

        2、申請活動地點 (辦公室)

        3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

        4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

        5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 Q群宣傳(外聯部)

        6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

        7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

        8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

        9、制作并準備紅牌、黃牌一個

        10、準備相機

        11、準備三個電子表

        12、具體人員安排:

        主席:王凡

        評委:

        記時員:

        接待員:

        攝相: 查偉

        分數統計:胡阿珊

        辯論賽記錄: 劉芮

        維持秩序:

        頒獎人員:

        賽后清理場地:

        七、辯論賽程序

        1、開場白

        (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

        (2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

        (3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

        2、開始比賽

        5 、辯論結束后評委點評,同時分數統計員進行分數統計

        7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

        8、 頒獎并照相留念

        9、主席宣布辯論賽圓滿結束

        八、辯論程序

        1、立論(6分鐘)

        正反雙方一辯依次進行

        A、正方一辯發言(3分鐘)

        B、反方一辯發言(3分鐘)

        2、攻辯

        A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

        B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

        C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

        D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

        E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

        F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

        3、自由辯論(12分鐘)

        4、總結陳詞(6分鐘)

        反方四辯總結陳詞(3分鐘)

        正方四辯總結陳詞(3分鐘)

        九、辯論細節

        1、時間提示

        (1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發言。

        (2)舉黃牌終止發言時候,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

        2、陳詞

        提倡即興陳詞,引經據典恰當

        3、開篇立論

        立論要求邏輯清晰,言簡意賅

        4、攻辯

        (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

        (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

        (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

        (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。

        (5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

        (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發言。

        (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

        5、自由辯論

        (1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發言,然后由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止;

        (2)一方發言結束落座后,另一方開始發言

        (3)在總時間內,各隊隊員的發言次序,次數和用時不誤

        (4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分

        6、結辯

        各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分

        7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

        8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發言

        十、評判

        1、評委、嘉賓組成(待定)

        2、評判標準依據

        (1)團體部分(滿分100')

        辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

        內容:論據內容是否充實,引用資料是否恰當(10')

        風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')

        整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')

        (2)個人部分(滿分100)

        A、論

        陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')

        B、辯

        提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')

        十一、評獎方法

        設最佳辯手1名、優秀辯手3名(最佳辯手和優秀辯手不重復)。

        大學生辯論賽策劃書二

        一、 活動背景:激情飛揚,辯出自我

        二、 活動目的:

        1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

        2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

        三、 活動時間:優良校風月期間(3.5~4.5)

        四、活動地點::預賽:各班教室 決賽:階梯教室

        五、主辦班級:

        承辦班級:

        協辦班級:

        六、比賽要求:

        參賽隊伍:中醫藥系

        辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

        主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

        七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

        (一)辯論資格賽

        在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

        (二)復賽:

        在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

        (三)半決賽

        在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

        (四)決賽:

        注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

        八、比賽規則

        (一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

        1、陳詞共6分鐘

        正、反方一辯發言各3分鐘

        2、 攻辯階段:

        (1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

        (2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

        (3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

        (4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

        (5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

        (6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

        注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

        3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

        4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

        5、 公布結果,評委點評

        (二)、評判標準

        團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

        (1)按辯論階段評分,計200分

        陳詞:30分

        攻辯:40分

        攻辯小結:20分

        自由辯論:60分

        回答觀眾提問:20分

        總結陳詞:30分

        (2)綜合印象分,計100分

        語言風度:50分

        團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.

        (三)評分原則

        1、團體部分:

        (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

        (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

        (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

        (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

        (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

        (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

        (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

        2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

        (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

        (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

        (3)臺風與辯風。

        (四)勝負判定

        1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)

        2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

        3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

        (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

        九、獎項設定

        一、團體獎

        1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定

        2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定

        3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定

        二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

        備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

        附錄

        比 賽 須 知

        一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

        二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

        三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

        四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

        五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。

        六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

        組隊須知

        ⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。

       、泼筷犎藬禐4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

       、菂①愅瑢W必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓),收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

        ⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

       、蓢澜懊斕妫唤洶l現,立即取消該隊參賽資格。

       、时荣惽皡①愱犖樾杼崆10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

       、吮荣惼陂g,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

        ⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

       、腿缫蛱鞖、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

        具體事宜:

        1、 抽簽事宜

        第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

        第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

        第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

        第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

        2、比賽服務

        為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

        3、比賽程序(由主持人完成)

        (1)、宣布辯題

        (2)、宣布比賽規則

        (3)、介紹參賽代表隊及所持立場

        (4)、介紹參賽隊員

        (5)、介紹規則,評委及點評嘉賓

        (6)、比賽開始

        (7)、觀眾自由提問(暫定)

        (8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

        (9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事

        (10)、宣布比賽結果

        (11)、辯論賽結束

        大學生辯論賽策劃書三

        一、 活動背景:

        大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學,經過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

        二、活動目的:

        豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發展。

        三、活動時間: 初賽:__月__日19:00-21;00 復賽:__月__日19:00-21;00

        四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復賽: 逸夫樓427教室

        五、參加對象:以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

        六、辯題:

        1、比賽辯題內容見附表。

        2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

        3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

        七、辯論要求:

        1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

        2、各辯手在辯論時注意儀態風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發言,不得進行人身攻擊。

        3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

        4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

        八、辯論賽程序:

        1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

        2、宣布辯題

        3、宣布比賽規則

        4、介紹參賽代表隊及所持立場

        5、介紹評委及計時嘉賓

        6、辯論比賽

        7、評委進行點評打分

        8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

        9、辯論賽結束,參賽隊伍退場

        10、辯論賽程序細則:

        (1)時間提示:計時員對于發言時間進行限制

        (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

        (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言,放棄發言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

        (4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

        九:獎項設置(供參考): 學院辯論賽優勝方 2組 優秀辯手 若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優秀辯手參加學校辯論賽。)

        十、經費預算

        1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計:10元

        2、 復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計:7.2元

        3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計:2元

        4、 評委表:1(張)×5(份)=5(張) 共計:1元

        5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計:1元

        6、 礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計:39元

        7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計:12元

        8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元

        9、 辯詞牌:22(張)共計:34元

        10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元

        11、 簽到表:6(張)共計:1.2元

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