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學(xué)生違約三方協(xié)議有哪些后果
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生違約三方協(xié)議有哪些后果，希望對(duì)大家有所幫助。
一、三方協(xié)議違約后果
畢業(yè)生違約，除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外，往往還會(huì)造成其他不良的后果，主要表現(xiàn)在：
�。�1）用人單位花人力、物力財(cái)力，參加人才交流會(huì)等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動(dòng)。
�。�2）用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán)，影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系，由于對(duì)學(xué)校懷疑，以后可能不會(huì)再到學(xué)校挑選畢業(yè)生�，F(xiàn)在買方市場(chǎng)競(jìng)爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴(kuò)招，畢業(yè)生將成培增加，學(xué)校作為簽字方之一不會(huì)為極個(gè)別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽(yù)。
（3）對(duì)其他畢業(yè)生有影響。一個(gè)單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業(yè)生，日后違約，當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補(bǔ)缺，造成信息浪費(fèi)。高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者，因此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇，認(rèn)真履約。
二、三方協(xié)議可以簽多份嗎
一般來說，三方協(xié)議是由學(xué)校作為見證，畢業(yè)生與用人單位簽訂的一份意向性協(xié)議，它具有法律效力，但不能替代勞動(dòng)合同。三方協(xié)議的法律效力在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到之后即告終止。如果用人單位違反三方協(xié)議的約定，畢業(yè)生可在學(xué)校的幫助下，追究用人單位的違約責(zé)任。
即使是意向性協(xié)議，也不應(yīng)簽署多份。原因在于，意向性協(xié)議中，往往有不能簽訂正式勞動(dòng)合同違約責(zé)任的條款，違約方將有可能據(jù)此被追究違約責(zé)任。
另外，畢業(yè)生盡量將單位的承諾如休假、住房補(bǔ)貼、解決戶口、保險(xiǎn)等寫入備注欄。畢業(yè)生報(bào)到后，用人單位會(huì)與其簽訂一份正式的勞動(dòng)合同，而該份勞動(dòng)合同一般會(huì)向當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)行政主管部門備案，作為雙方形成勞動(dòng)關(guān)系的依據(jù)。
三、三方協(xié)議就是就業(yè)協(xié)議嗎
三方協(xié)議不同于就業(yè)協(xié)議，不同之處如下：
1、三方協(xié)議是《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到（憑《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》或《全國畢業(yè)生研究生報(bào)到證》）、用人單位正式接收后自行終止。
2、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議，是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
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